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【題目】(9分)我國制堿工業(yè)的先驅侯德榜將制堿與制氨結合起來的聯合制堿法,為純堿和氮肥工業(yè)技術的發(fā)展做出了杰出的貢獻。其生產工藝流程示意圖如下:

【資料】四種鹽在不同溫度下的溶解度表

10

20

30

40

50

NaCl

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

NH4HCO3

15.8

21.0

27.0

——

——

NaHCO3

8.1

9.6

11.1

12.7

——

NH4Cl

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

檢驗粗鹽水是否為硬水的方法是加入 ;

操作a 生產流程中被循環(huán)利用的物質是 ;

在精鹽水中先通入NH3,使溶液呈 性,再通入CO2,有利于對CO2的吸收;

氨鹽水中通入二氧化碳后,在常溫條件下,易析出NaHCO3晶體而不析出NH4Cl晶體的可能原因是

粗鹽水中主要含有CaCl2、MgCl2等雜質,工業(yè)上常加入下列物質除雜、精制,則加入下列三種試劑合理的順序為 (填序號);

A.適量的鹽酸 B.稍過量的Na2CO3溶液C.稍過量的Ca(OH)2溶液

副產品NH4Cl可做 ,若加入氫氧化鈉加熱,反應的化學方程式為 。

【答案】肥皂水 過濾 CO2  碳酸氫鈉溶解度較小且生成固體較多

CBA(N) NH4Cl+NaOH==NaCl+H2O+NH3

【解析】

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度如下表所示。請回答下列問題:

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

KCl

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

(1)依據上表數據,繪制KNO3和KCl的溶解度曲線,上圖中能表示KNO3溶解度曲線的是。(填m或n)

(2)由表中數據分析可知, KNO3和KCl在某一溫度時具有相同的溶解度x,則x的值是。

(3)圖所示,20℃時,將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質后,試管中有晶體析出。加入的物質可能是下列中的________(填字母序號)。

A.氫氧化鈉固體 B.生石灰固體 C.冰塊 D.硝酸銨固體 E.濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了如下圖所示的兩個實驗:

實驗一中,小明以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是 ;

實驗二中,若出現 現象,可證明鐵的活動性強于銅,該反應的化學方程式為___________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中的下列變化屬于化學變化的是( )

A. 活性炭放入冰箱除去異味 B. 大米霉變

C. 使用溫度計測量溫度時,液柱發(fā)生變化 D. 冰融成水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學符號中數字“2”表示的意義不正確的是

A.Ca2+:一個鈣離子帶2個單位正電荷 B.SO2:二氧化硫含2個氧原子

C.2HCl:2個氯化氫分子 D.:氧化鋅中鋅元素化合價為+2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的分類中正確的是(

A.單質:氦氣、石墨、黃銅 B.氧化物:干冰、海水、氧化銅

C.堿:苛性鈉、熟石灰、氨水 D.有機物:乙醇、蛋白質、碳酸鈣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10分)如圖所示的儀器和裝置,可用于實驗室制取氧氣,請回答有關問題:

(1)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應的化學方程式是 ,其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的 (填標號)組合。裝置E的名稱 。搭好制氣裝置后,加藥品前一定要進行的操作是 。

(2)實驗室也可以用雙氧水來制取氧氣,實驗時還需加入少量二氧化錳,其作用是 ,F要配制100g溶質質量分數為6%的雙氧水溶液,需要30%的雙氧水溶液(密度為1.1g/cm3 mL(保留的小數位數應符合量筒精確度要求),需要加入水的體積為 mL。

(3)在量取水的操作中,當水面接近所需刻度時,應改用 (填標號)加水至所需刻度。將配制好的溶液裝入試劑瓶中,貼好標簽。

(4)用F裝置來收集氧氣時,若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內的氧氣已收集滿,接下來的操作是 ,然后將集氣瓶移出水面,正放在桌面上。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z三種金屬的活動性依次增強,且都比Mg弱,F進行如下圖所示的甲、乙兩個實驗。下列敘述正確的是

A. 實驗甲中,溶液的顏色一定會發(fā)生變化

B.實驗乙中,金屬Y表面一定有氣體產生

C.實驗甲中,金屬Y漸漸被消耗掉部分或全部

D.實驗乙中,若Y被消耗了,則溶液一定會出現別的顏色

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入一定質量分數的氫氧化鈉溶液,直至過量。某同學依據實驗事實繪制了如圖所示的曲線。下列說法正確的是

A.c點對應溶液中的溶質種類最少

B.b點對應溶液中的溶質只有硫酸鈉

C.a至b段對應溶液的pH逐漸減小

D.a至d段硫酸鈉的質量逐漸增大

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