8．金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛．
（1）在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的延展性和導(dǎo)電性．
（2）寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（3）金屬銹蝕會造成巨大浪費(fèi)．廚房用的菜刀最常用的防止生銹的方法是用后用布擦干．

分析 （1）根據(jù)銅的性質(zhì)及應(yīng)用分析回答；
（2）根據(jù)氧化鐵與鹽酸的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（3）根據(jù)鐵生銹的條件分析防止生銹的措施．

解答 解：（1）在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的延展性和導(dǎo)電性．
（2）用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（3）廚房用的菜刀最常用的防止生銹的方法是：用后用布擦干等．
故填：（1）導(dǎo)電性；（2）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；（3）用后用布擦干．

點(diǎn)評 本題考查了常見金屬的應(yīng)用以及金屬活動性順序的判斷，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖為某牌碳酸鈣D3片外包裝的部分信息，請你仔細(xì)閱讀并回答下列問題
（1）圖中“相當(dāng)于鈣500毫克”中的鈣指的是元素（填“原子”、“分子”或者“元素”）
（2）為了探究這個外包裝是否屬實(shí)，某校興趣小組開展探究實(shí)驗(yàn)：取5粒碳酸鈣D3片，研碎后放入燒杯中，加入過量稀鹽酸后，測定6分鐘內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量如表所示：
時間/min123456
生成CO2的質(zhì)量/g1.52.83.03.3M3.3
則表中M的值為3.3．
（3）該外包裝中碳酸鈣的含量是否屬實(shí)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．只用下列選項(xiàng)所給出的試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能得到Zn、Cu、Ag三種金屬正確的活動性順序的是（　�。�
A．Zn（NO3）2溶液、Cu（NO3）2溶液、AgB．稀H2SO4、Zn、Cu、Ag
C．Zn（NO3）2溶液、AgNO3溶液、CuD．Zn（NO3）2溶液、Cu、Ag

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

16．如圖所示的是物質(zhì)A～G相互間的關(guān)系（“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）A、F都是單質(zhì)；F是使用最多的金屬材料； B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w；在工業(yè)上，C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等；E是一種藍(lán)色溶液．
請回答：
（1）C的俗名純堿，G可能是稀硫酸（寫名稱）．
（2）寫出E的一種用途制造農(nóng)藥波爾多液．
（3）寫出標(biāo)號①、②的化學(xué)反應(yīng)方程式：
①Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；
②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，反應(yīng)的類型屬于置換反應(yīng)．
（4）分類觀是化學(xué)的核心觀念之一．以上7種物質(zhì)中屬于鹽的是Na2CO3、CuSO4（填化學(xué)式）．
（5）若A為氣體單質(zhì)，則在自然界中由B轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為6CO2+6H2O$\underset{\stackrel{光照}{=}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．2015年10月5日，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎揭曉，中國藥學(xué)家屠呦呦由于發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的青蒿素療法而獲得該獎項(xiàng)．下列有關(guān)青蒿素（化學(xué)式C15H22O5）的說法正確的是（　　）
A．青蒿素屬于氧化物
B．青蒿素相對分子質(zhì)量為282g
C．青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成
D．一個青蒿素分子中含有152個質(zhì)子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．人們改變世界的途徑有很多，如圖途徑中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．
治霾水炮噴水降霾		B．
工業(yè)分離液態(tài)空氣
C．
泥土燒成青花瓷器		D．
利用膜法淡化海水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．請用化學(xué)用語填空：
（1）氦原子He；
（2）銨根離子NH4+；
（3）乙醇C2H5OH；
（4）氧化鎂MgO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一份固體樣品進(jìn)行了探究．通過實(shí)驗(yàn)已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成．他們稱取了13.6g固體樣品，用圖1所示的裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖2所示．請回答：
（1）在上述反應(yīng)后的固體中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后所得氣體的質(zhì)量是0.4克．
（2）請計(jì)算固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量（寫出簡明計(jì)算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．完成下列化學(xué)方程式
（1）鎂在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO．
（2）雙氧水與二氧化錳制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)HCl+NaOH═NaCl+H2O．

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