7．某金屬A的氯化物溶液200g，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.10%向其中加入AgNO3溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止，過濾干燥得沉淀的質(zhì)量為57.4g．該金屬的相對原子質(zhì)最為40，氯化物的化學(xué)式為CaCl2．

分析 根據(jù)題目中關(guān)于物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系，結(jié)合具體的反應(yīng)可利用所學(xué)的知識書寫該反應(yīng)的方程式，然后利用化學(xué)方程式的計算分別對A的相對原子質(zhì)量進(jìn)行討論，進(jìn)而判斷金屬的種類．

解答 解：設(shè)金屬的化合價是x，原子量是y，因氯化物與硝酸銀反應(yīng)會生成氯化銀和A的硝酸鹽，則有
AClx+xAgNO3=xAgCl↓+A（NO3）x
y+35.5x      143.5x
200g×11.10%  57.4g
$\frac{y+35.5x}{143.5x}$=$\frac{200g×11.10%}{57.4g}$
5740x=287y
由于金屬的化合價一般是從1到3，分別討論可得金屬的原子量分別是：化合價是1時原子量是20，為二時原子量是40，為三時原子量是60，金屬的原子量是20與60時無此金屬，所以有x=2；y=40
則該金屬元素是鈣
這種氯化物的化學(xué)式 CaCl2
故答案為：40； CaCl2

點評 此題是一道綜合計算題，解題的關(guān)鍵是對相關(guān)計算中數(shù)據(jù)的分析，屬于一道考查學(xué)生綜合能力的難題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法中不正確的是（　�。�
A．氮氣與二氧化碳-----點燃的木條
B．氧化鈣與硝酸銨------加水，測量溶液溫度的變化
C．尿素和硫酸銨--------加熟石灰，研磨
D．氧化銅與鐵粉---------用磁鐵吸引

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．小明發(fā)現(xiàn)商店有涂料添加劑“金粉”和“銀粉”出售，他查閱資料后得知：1、“金粉”是用黃銅片（銅鋅合金）制成的．2、“銀粉”是純鋁加熱熔融成液體后噴霧成的微細(xì)鋁粉．
（1）小明通過實驗來驗證“金粉”和“銀粉”的組成．取少量“金粉”于試管中，加入足量稀鹽酸，若金粉是銅鋅合金，可以觀察到有氣泡產(chǎn)生，且試管底部有難溶性固體．將難溶性固體過濾、洗滌、烘干．請你設(shè)計實驗證此固體粉末為銅粉．取少量難溶性固體，放在酒精燈火焰上灼燒，觀察表面是否變黑，并將加熱后的粉末加入稀硫酸中，觀察溶液顏色是否變藍(lán)（或者，將難溶
性固體加入硝酸銀溶液中，觀察是否有黑色粉末析出，且溶液顏色是否變藍(lán)或其它合理答案）若想通過”銀粉”和稀鹽酸反應(yīng)反應(yīng)來測定“銀粉”中金屬的相對原子質(zhì)量，從而確定“銀粉”中金屬是鋁，則在實驗中應(yīng)該測量的數(shù)據(jù)是參加反應(yīng)的“銀粉”質(zhì)量、氫氣的體積（或質(zhì)量）
（2）小明還發(fā)現(xiàn)，鐵管表面被涂上“銀粉”后不容易生銹，原因是鋁易與氧氣反應(yīng)生成氧化物保護(hù)膜，可以阻礙內(nèi)部反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于溶液的說法，錯誤的是（　�。�
A．向飽和的硫酸銅溶液中加入一定量的硝酸鉀晶體，晶體可以被溶解
B．擦過湯汁的抹布曬干后出現(xiàn)白色斑跡，是因為湯汁水分蒸發(fā)后鹽分結(jié)晶析出
C．碘酒溶液中，溶質(zhì)是碘，溶劑是酒精
D．氯化鈉在20℃時溶解度是36g，則100g的氯化鈉溶液中含有氯化鈉36g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504 雙 吸劑”，其標(biāo)簽如圖所示． 同學(xué)們對一包久置的“504 雙吸劑”固樣品 很好奇，設(shè)計實驗進(jìn)行探究．   
【提出問題】久置固體的成分是什么？
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵，氯化亞鐵溶液的顏色為淺綠色．
【作出猜想】久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3．
【實驗探究】
（1）為驗證固體中 CaCO3是否存在，你采用的實驗方法是取固體于試管中加入稀鹽酸并將氣體通入氫氧化鈣溶液．如果該物質(zhì)存在，對應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論是試管中有氣泡產(chǎn)生，澄清石灰水變渾濁；固體中CaCO3存在．
（2）某同學(xué)取少量固體混合物投入水中，滴加酚酞后溶液變紅，由此他認(rèn)為固體中有Ca（OH）2，他的判斷正確嗎？請說明理由不正確，氧化鈣投入水中生產(chǎn)氫氧化鈣也能是酚酞變紅．
（3）某同學(xué)取少量固體混合物投入鹽酸中，發(fā)現(xiàn)固體溶解后溶液呈淺綠色而不是黃色，他由此斷定固體中不存在 Fe2O3，但肯定存在鐵．你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？為什么？不正確，氧化鐵投入鹽酸中生成FeCl3，而FeCl3也能與Fe反應(yīng)生成FeCl2．
（4）要判斷固體中是否有 CaO 存在，可采用的方法是測定固體溶于水前后溫度變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)．
（1）在空氣中鋁制品（填“鋁”或“鐵”）更耐腐蝕．
（2）用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序，能達(dá)到目的是B（填序號）．
A．硫酸鋁溶液        B．硫酸亞鐵溶液         C．硫酸銅溶液
（3）硫酸和鹽酸都能除鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗過程中，相關(guān)實驗操作正確的是（　　）
A．
取樣		B．
加藥品		C．
加熱		D．
熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)用語填空：
（1）2個氮氣分子：2N2；         
（2）鎂離子：Mg2+；
（3）氧化鈣中鈣元素顯+2價：$\stackrel{+2}{Ca}$O；  
（4）用于改良酸性土壤的堿Ca（OH）2；
（5）表示的是S2-（填離子符號）．
（6）水溶液顯堿性的鹽Na2CO3；
（7）加碘鹽所含KIO3中的I的化合價是+5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．冬季市場上熱銷一種叫“暖寶寶”取暖貼．取暖貼的持續(xù)放熱可以促進(jìn)人體微循環(huán)，恢復(fù)正常的生理機(jī)能，從而消除疼痛，治療疾病．對關(guān)節(jié)炎、肩周炎、腰腿痛等病痛都有很好的效果的．圖是某“取暖片”外包裝的圖片．該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱．
（1）發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱，原因是鐵要與水、氧氣等物質(zhì)共同作用才會生銹．
（2）發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是加速鐵粉生銹，更快地放出熱量．
（3）鐵生銹放熱是利用化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（寫出能量轉(zhuǎn)化）

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同步練習(xí)冊答案