【題目】(12分)結合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出下列儀器的名稱① ② 。
(2)實驗室收集氧氣可選用E裝置,理由是 ,
(3)若選擇C裝置收集氧氣,則驗滿的方法是 。用高錳酸鉀加熱制氧氣的實驗中,用裝置E收集氧氣,實驗完畢后應先將 后再將 。反應的文字表達式 ;痉磻愋 。
(4)實驗室選用裝置BC來制取氧氣,某同學在觀察到試管內有大量氣泡時,用帶火星的木條伸入C裝置中,沒見木條復燃,其原因可能是 。反應的文字表達式 。
(5)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,發(fā)生裝置應選用 裝置,收集裝置使用 。
(6)如圖F,做鐵絲在氧氣中燃燒,實驗過程中發(fā)現集氣瓶炸裂,可能原因是 。
【答案】(1)①試管②集氣瓶(2)氧氣不易溶于水(3)將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則滿;導管撤離水槽,酒精燈熄滅,高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,分解反應(4)裝置漏氣(意思表達正確即可),過氧化氫水+氧氣(5)B,D(6)集氣瓶底部忘記放一層細沙(或水)
【解析】
試題分析:實驗室收集氧氣可選用E裝置,理由是氧氣不易溶于水;選擇C裝置收集氧氣,則驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則滿,用高錳酸鉀加熱制氧氣的實驗中,用裝置E收集氧氣,實驗完畢后應先將導管撤離水槽,再把酒精燈熄滅;反應的文字表達式高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,反應物只有一種屬于分解反應;實驗室選用裝置BC來制取氧氣,某同學在觀察到試管內有大量氣泡時,用帶火星的木條伸入C裝置中,沒見木條復燃,其原因可能是裝置漏氣等;反應的文字表達式過氧化氫水+氧氣;實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,發(fā)生裝置應選用B,因為過程中需要加熱;收集裝置使用D,因為密度比空氣小,且能夠溶于水中,屬于不適合用排水法收集;做鐵絲在氧氣中燃燒,實驗過程中發(fā)現集氣瓶炸裂,可能原因是集氣瓶底部忘記放一層細沙(或水)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具。在C3N4中,C的化合價為+4,則N的化合價是 ( )
A.-3 B.+3 C.+1 D.+5
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(3分)運用所學的化學知識回答下列問題。
(1)兒童缺鋅容易導致_________________(填“貧血癥”或“食欲減退”。)
(2)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的 作用。
(3)燈泡制作過程中常充入氮氣作保護氣,其原因是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。請你回答:
(1)氟元素的相對原子質量為 ,鈣原子核內質子數為 ;
(2)X= ;
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是 (填序號);
(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似 (填序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】推理是化學學習的重要方法之一,根據下列實驗事實推出的結論正確的是
編號 | 實驗事實 | 實驗結論 |
A | 某化肥與堿混合研磨,產生刺激性氣味的氣體 | 該化肥是銨態(tài)氮肥 |
B | 濃硫酸具有吸水性 | 濃鹽酸也具有吸水性 |
C | 鋁的金屬活動性比鐵強 | 鋁制品比鐵制品更容易銹蝕 |
D | 酸雨的pH小于7 | pH小于7的雨水一定是酸雨 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(12分,每小題3分)寫出下列化學反應的符號表達式(或化學方程式)和現象。
(1) 紅磷在空氣中燃燒:
現象:
(2) 在空氣中加熱銅片:
現象:
(3) 鎂在空氣中燃燒:
現象:
(4) 木炭在氧氣中燃燒:
現象:
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據圖回答有關問題。
(1)寫出指定儀器的名稱:① 。
(2)實驗室制取H2是用固態(tài)的鋅粒和液態(tài)的稀硫酸在常溫下反應進行,可選用的制取H2的裝置組合是 (填寫裝置序號)。
(3)若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應殘液中的二氧化錳不要廢棄,因為二氧化錳的 均沒有改變,還可以使用;采用 (填操作名稱)、洗滌和干燥等操作,就能回收固體二氧化錳。
(4)若用B裝置作制氧氣的發(fā)生裝置,應進行的改進是 ,該反應的符號表達式為 ;當選用C裝置收集完氣體后,測得其純度明顯偏低,原因可能是 (填序號)
A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳
B.收集前,集氣瓶中未注滿水
C.收集后,集氣瓶中仍有少量水
D.未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(12分)水是人類最寶貴的自然資源,依據所學化學知識回答:
(1)小明利用右圖所示的裝置探究水的組成,寫出該反應的符號表達式 ,通電一段時間后,試管a收集到的氣體是_________,正極與負極產生氣體的體積比是 。
但在實驗所得數據中略小于該值.針對這一現象推測原因,你認為不可取的是
A.生成氧氣一端的裝置氣密性不好
B.相同條件下,在水中溶解的氧氣比氫氣稍多
C.連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化,消耗了一部分氧氣
D.實驗所得數據與理論值相差不多,可認為實驗已經成功
(2)小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。其實驗過程如下所示,回答下列問題。
① 向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行操作①的名稱是 ;該操作中用到的玻璃儀器有 (任寫一個)若進行完該操作后,發(fā)現濾液仍舊渾濁,造成這一現象的原因可能是 。
② 操作②主要是除去一些異味和色素,應選用的物質是 ,操作③是消毒殺菌,這過程主要是 變化
③ 自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學式為 ,其中氯元素的化合價為 。
④ 為降低硬度,日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是 。
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