甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列有關(guān)敘述中錯誤的是()
| A. | t2℃時甲的溶解度比乙的大 |
| B. | 將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出的甲的質(zhì)量大 |
| C. | 升高溫度可將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p> |
| D. | t1℃時,甲和乙的飽和溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等 |
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下列化學(xué)用語與對應(yīng)表述不相符的是( )
A.MO——氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價
B.——氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖
C.2H——2個氫原子
D.NA——鈉元素
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下列關(guān)于溶液的說法中,正確的是()
A.泥水中,泥是溶質(zhì),水是溶劑
B.物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化
C.配制溶液時,攪拌可以增大固體物質(zhì)的溶解度
D.60℃時硝酸鉀的溶解度為110g,則該溫度下硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11:21
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C 三個燒杯中盛有相同質(zhì)量的水(其中A、C燒杯中水溫為10℃,B燒杯中水溫為30℃,不考慮溶解過程中溫度的變化),分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g,充分溶解后所得現(xiàn)象如圖1所示,試回答:
(1)你認為 燒杯中的溶液可能是不飽和溶液.
(2)如圖2是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖,按圖分析,10℃時A、C燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是 (填“相等”或“不相等”).其它條件不變,將C燒杯中的溫度升到50℃時,C燒杯中的溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解,可采用的方法有:
① ;② .
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右圖是ABC三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是( )
A.物質(zhì)A的溶解度隨溫度的升高而增大
B.他1℃時,物質(zhì)C飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%
C.將t2℃時物質(zhì)C的飽和溶液降溫到t1℃時,溶液濃度不發(fā)生變化
D.將t2℃時的物質(zhì)A、B飽和溶液降溫到t1℃時,兩溶液的濃度A>B
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如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是()
| A. | 20℃時,甲、乙兩者的溶解度相等 |
| B. | 甲的溶解度大于乙的溶解度 |
| C. | 40℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為50% |
| D. | 40℃時,將乙的飽和溶液降溫至20℃,得到乙的不飽和溶液 |
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20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)圖1中一定為飽和溶液的是 .
(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為 .
(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是 ;P點表示的含義是 .
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某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,開展如下探究活動。
探究一:A、B、C、D分別是一氧化碳、二氧化碳、氧氣、水中的一種,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng))
⑴四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是 (填化學(xué)式,下同)。
⑵物質(zhì)D是 。
探究二:
【實驗一】探究中和反應(yīng)的能量變化。 一定溫度下,向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,繪制溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。 ⑶圖中P點對應(yīng)的溶液中含有 種溶質(zhì)。 【實驗二】檢驗久置的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)。 取適量久置的氫氧化鈉固體樣品溶于水,向所得溶液中加入稀硫酸,觀察到產(chǎn)生氣泡。 |
⑷產(chǎn)生的氣體是 ,根據(jù)實驗現(xiàn)象,可判斷久置的氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì)。
【實驗三】檢驗實驗廢液成分。
取收集在廢液缸中的上述兩個實驗產(chǎn)生的廢液樣品,設(shè)計實驗方案,驗證廢液中除含有氯化鈉、硫酸鈉,還含有碳酸鈉和氫氧化鈉,其實驗流程及部分實驗現(xiàn)象如下所示。
⑸試劑甲是 溶液;
⑹證明廢液中含有氫氧化鈉的證據(jù)是 ;
⑺現(xiàn)有實驗操作還沒有完全達到實驗?zāi)康,必須補充的操作是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某實驗小組為研究碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物的組成做了以下實驗:充分加熱10.0 g樣品至恒重,剩余固體質(zhì)量為6.9 g。
查閱資料已知:碳酸氫鈉受熱易分解,2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,碳酸鈉受熱不易分解。 計算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量。
(2)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。
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