【題目】甲、乙同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如圖的實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,甲、乙同學(xué)依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,然后進(jìn)行了討論
(1)【觀察與討論1】甲同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對(duì)氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)表示懷疑.但乙同學(xué)認(rèn)為,甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)向氫氧化鈣溶液中應(yīng)先滴幾滴酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到時(shí),就可以說(shuō)明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng).
(2)【觀察與討論2】當(dāng)乙同學(xué)再沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體時(shí),觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)白色沉淀.經(jīng)過(guò)討論確定,甲同學(xué)試管中的廢液含有的溶質(zhì)是CaCl2 , 乙同學(xué)試管中的廢液含有的溶質(zhì)是NaCl和(均寫(xiě)化學(xué)式)才會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象.為了科學(xué)處理實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的廢液,甲、乙同學(xué)決定對(duì)廢液缸中最終廢液溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)猜想:廢液中含有NaCl、CaCl2兩種物質(zhì)
乙同學(xué)猜想:廢液中含有NaCl、Na2CO3兩種物質(zhì)
(3)【活動(dòng)與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想分別同時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)
甲同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量廢液于試管中,向其中滴加足量碳酸鈉溶液,觀察到現(xiàn)象,
得出結(jié)論:甲猜想不成立,則乙猜想成立.
乙同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量廢液于試管中,向其中滴加足量氯化鈣溶液,觀察到現(xiàn)象,
得出結(jié)論:乙猜想成立,則甲猜想不成立.
(4)【表達(dá)與交流】甲、乙同學(xué)確定了最終廢液中溶質(zhì)的成分.你認(rèn)為處理該廢液的方法是

【答案】
(1)溶液由紅色變無(wú)色
(2)HCl;Na2CO3
(3)無(wú)明顯;出現(xiàn)白色沉淀
(4)向廢液中加入適量稀鹽酸直到不再產(chǎn)生氣泡為止
【解析】【討論1】酚酞溶液遇堿性溶液會(huì)變紅;而在中性或酸性溶液中無(wú)色,所以可以用酚酞溶液來(lái)判斷堿是否被中和;
【討論2】廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)了白色沉淀,結(jié)合圖中所給的甲和乙的藥品可以知道,甲中鹽酸和氫氧化鈣溶液生成氯化鈣和水,乙中鹽酸和碳酸鈉生成氯化鈉和水和二氧化碳,而一開(kāi)始沒(méi)有沉淀但是有氣體產(chǎn)生,說(shuō)明甲中所加入的鹽酸是過(guò)量的,而乙中的碳酸鈉沒(méi)有被完全消耗掉,故可以判斷甲中含有的溶質(zhì)為氯化鈣和鹽酸,而廢液中含有的溶質(zhì)為碳酸鈉和氯化鈉;
【活動(dòng)與探究】
甲同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量廢液于試管中,向其中滴加碳酸鈉溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象.
得出結(jié)論:甲猜想不成立,則乙猜想成立.
乙同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量廢液于試管中,向其中滴加氯化鈣溶液,出現(xiàn)白色沉淀.
得出結(jié)論:乙猜想成立,則甲猜想不成立.
【表達(dá)與交流】由于廢液中含有碳酸鈉,能與鹽酸反應(yīng),所以處理該廢液的方法是:向廢液中加入適量稀鹽酸直到不再產(chǎn)生氣泡為止.
所以答案是:
【討論1】溶液由紅色變無(wú)色;
【討論2】HCl;Na2CO3;
【活動(dòng)與探究】無(wú)明顯現(xiàn)象;
出現(xiàn)白色沉淀;
【表達(dá)與交流】向廢液中加入適量稀鹽酸直到不再產(chǎn)生氣泡為止.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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