【題目】根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題。

（1）圖中儀器a的名稱是___________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為______。用排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法是_____。用E裝置收集氧氣時(shí)，待集氣瓶里的水排完后，_________，再小心地把集氣瓶移出水槽，正放在桌面上.

（3）通常狀況下，氨氣是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體，極易溶解于水形成氨水，相同條件下密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室中可以用濃氨水與生石灰制取氨氣。請(qǐng)從如圖中選出合適的儀器連接成一套制備并收集氨氣的裝置___________。

（4）實(shí)驗(yàn)室取用藥品要注意節(jié)約，如果沒(méi)有說(shuō)明用量，一般應(yīng)該取用最少量，固體藥品只需蓋滿試管底部，液體藥品取用____ mL。

【答案】水槽 2H2O2 2H2O+ O2↑ 將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已收集滿 在水面下用玻璃片蓋住瓶口 AC 1～2

【解析】

（1）圖中儀器a的名稱是水槽；

（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2 2H2O+ O2↑；氧氣具有助燃性，驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已收集滿；用E裝置收集氧氣時(shí)，待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，再小心地把集氣瓶移出水槽，正放在桌面上；

（3）實(shí)驗(yàn)室中可以用濃氨水與生石灰制取氨氣，反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，不需要加熱，氨氣極易溶于水，且密度小于空氣。實(shí)驗(yàn)室中制取氨氣的發(fā)生和收集裝置為AC；

（4）實(shí)驗(yàn)室取用藥品要注意節(jié)約，如果沒(méi)有說(shuō)明用量，一般應(yīng)該取用最少量，固體藥品只需蓋滿試管底部，液體藥品取用1～2 mL。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定黃銅（銅、鋅合金）的組成。在化學(xué)老師的幫助下，選用98%的濃硫酸、黃銅樣品進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)并計(jì)算。

實(shí)驗(yàn)Ⅰ：配制150g 9.8%的稀硫酸。

（1）計(jì)算：需要濃硫酸約8.2mL；需要水的體積為_________mL（取整數(shù)值）

（2）量取濃硫酸和水：用量筒量取8.2 mL濃硫酸和一定體積的水。如果量取98%的濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________9.8%（填“大于”、“小于”或“等于”）。

（3）_________ 。（4）裝瓶貼標(biāo)簽。

實(shí)驗(yàn)Ⅱ：用下圖1所示裝置測(cè)定鋅銅合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（1）實(shí)驗(yàn)前，先將鋅銅合金用砂紙打磨，其目的是：_________；

（2）實(shí)驗(yàn)操作步驟有：①記錄量氣管D的液面位置；②檢查氣密性，將藥品和水裝入各儀器中，連接好裝置。③待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后，記錄量氣管D的液面位置；④由A向B滴加足量試劑；⑤將B中剩余固體過(guò)濾，洗滌，干燥，稱重；上述進(jìn)行的操作的順序是_________（填序號(hào)）；記錄量氣管D的液面位置時(shí)，除視線平視外，還應(yīng)_________；

（3）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________；

（4）若實(shí)驗(yàn)中，鋅銅合金與稀硫酸充分反應(yīng)后，測(cè)得產(chǎn)生的氣體體積為V L，為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，還要用到下列數(shù)據(jù)中的_________；

A．加入的稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) B．反應(yīng)后B中剩余固體的質(zhì)量

C．實(shí)驗(yàn)前反應(yīng)裝置中空氣的體積 D．實(shí)驗(yàn)條件下氫氣的密度

（5）小組同學(xué)交流發(fā)現(xiàn)上述方法測(cè)得的鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大，現(xiàn)將裝置改為如圖2所示，改進(jìn)的目的是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硅(Si)是半導(dǎo)體材料，利用石英砂(主要成分是 SiO2)制取高純度 Si，其流程圖如圖：

下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 反應(yīng)①、③為置換反應(yīng)

B. 反應(yīng)①產(chǎn)生的尾氣可直接排放

C. 該過(guò)程中各元素的化合價(jià)均發(fā)生了變化

D. 反應(yīng)③為 SiHCl3+H2 Si+3M，M 可循環(huán)使用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科。下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A. 加熱液體 B. 稀釋濃硫酸 C. 滴加稀鹽酸 D. 過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年入冬以來(lái)，我們見(jiàn)識(shí)到了“空氣殺手”——霧霾，直觀的感受到霧霾天氣給我們的生活帶來(lái)的困擾。

對(duì)于一線城市來(lái)說(shuō)，汽車尾氣排放是霧霾天氣形成的重要因素之一。科學(xué)分析表明，汽車尾氣中含有多種污染物，如固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳?xì)浠衔�、氮氧化合物（NOx）、鉛及硫氧化合物等。目前最有效的汽車尾氣治理方法是在發(fā)動(dòng)機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器，其基本原理是通過(guò)催化劑的作用和一系列的氧化還原反應(yīng)，使CO、NOx、碳?xì)浠衔镛D(zhuǎn)化為對(duì)人體無(wú)害的二氧化碳（CO2）、氮?dú)猓∟2）和水蒸氣（H2O），該催化劑能同時(shí)對(duì)汽車尾氣中的CO、NOx、碳?xì)浠衔锶N有害物起催化凈化作用，因此這種催化劑被稱為三效催化劑（TWC）。

TWC通常是以貴金屬鉑、銠、鈀為活性組分，通過(guò)浸漬的方法分散在大比表面積的γ-Al2O3活性涂層上，并將γ-Al2O3涂附在熔點(diǎn)達(dá)1350℃的堇青石載體上制成。依據(jù)文章內(nèi)容和下圖，回答下列問(wèn)題：

（1）三效催化劑主要由三部分組成，分別是_______________________。

（2）三效催化劑的成分之一堇青石的物理性質(zhì)：____________________________。

（3）在三效催化劑發(fā)揮作用的一系列氧化還原反應(yīng)中，有一步反應(yīng)是：在催化劑的作用下，CO和NO反應(yīng)生成CO2和N2，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________

（4）三效催化劑以γ-Al2O3活性涂層為活性組分的載體的原因是______________。

（5）科學(xué)家一直積極致力于開發(fā)新型的活性組分，如采用Mn、Fe、Cu等過(guò)渡金屬為主要活性組分來(lái)取代貴金屬，你認(rèn)為該研發(fā)方向的優(yōu)勢(shì)是_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，試看圖后回答：

（1）在t3℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度的大小順序是：______；

（2）在________時(shí)，B與C的溶解度相等；

（3）要從A、B、C的混合物中分離出A，最好用_______法；

（4）在溫度介于t1℃和t2℃之間時(shí)，溶解相同質(zhì)量的A、B、C，需要水的質(zhì)量最小的是_____；

（5）t2℃時(shí),將20 g A放入50 g水中充分溶解后,所得溶液質(zhì)量是________g；

（6）我國(guó)北方有許多鹽堿湖，湖水中溶有大量的氯化鈉和純堿（碳酸鈉Na2CO3），那里的農(nóng)民 “冬天撈堿，夏天曬鹽”，其中“冬天撈堿”的道理是 __________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)。（如下圖）

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，將帶火星的木條置于a處，若觀察到________，說(shuō)明已有氧氣產(chǎn)生。

（2）B中現(xiàn)象是涌出柱狀的泡沫，可形象地稱為“大象牙膏”，其原理主要是在某些催化劑作用下迅速分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將質(zhì)量相等的氯酸鉀分別單獨(dú)加熱及與少量的二氧化錳混合加熱。圖中圖a表示氯酸鉀與二氧化錳混合，圖線b表示純氯酸鉀，其放出氧氣質(zhì)量和加熱時(shí)間關(guān)系正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組對(duì)高錳酸鉀的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。

Ⅰ.不穩(wěn)定性

（1）如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，受熱分解的文字表達(dá)式為___________________________

（2）用向上排空氣法收集O2的原因是_______________________________________

（3）用排水法收集O2時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先熄滅酒精燈，導(dǎo)致水槽中水倒流進(jìn)入了導(dǎo)氣管�？刹扇〉难a(bǔ)救措施是_____________________________________________(說(shuō)出一種)

Ⅱ.腐蝕性：“對(duì)比試驗(yàn)”是科學(xué)探究常用的方法

（查閱資料）KMnO4溶液有腐蝕性

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）在室溫下，將銅片分別浸泡在4種浸泡相同時(shí)間，現(xiàn)象如下表：

編號(hào)

①

②

③

④

實(shí)驗(yàn)

25mL 0.1%

KMnO4溶液

25mL 0.1%KMnO4溶

液+10滴濃硫酸

25mL蒸餾水+

10滴濃硫酸

25mL 1% KMnO4溶

液+10滴濃硫酸

銅片

質(zhì)量/g

實(shí)驗(yàn)前

0.54

0.54

0.54

0.54

18小時(shí)后

0.54

0.52

X

0.43

（解釋與結(jié)論）

（4）通過(guò)對(duì)比②和④，得出的結(jié)論是____________________________________

（5）實(shí)驗(yàn)③中，欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對(duì)銅才有腐蝕性”的結(jié)論，X的值為_______，需要對(duì)比___(填編號(hào))

（6）為了探究KMnO4的腐蝕性是否與溫度有關(guān)，請(qǐng)您補(bǔ)充探究實(shí)驗(yàn)⑤_______________________

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