A. | 化合反應(yīng) | B. | 分解反應(yīng) | C. | 置換反應(yīng) | D. | 復(fù)分解反應(yīng) |
分析 化學(xué)反應(yīng)的類型有四個:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng).化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),特征是:多變一.分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),特征是:一變多;置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng).復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng).4Na+3CO2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2Na2CO3+C,該反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng).
解答 解:A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤;
B、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),4Na+3CO2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2Na2CO3+C,該反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤;
C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)正確;
D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤;
故選C.
點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了基本反應(yīng)類型的判斷,要牢記四個基本反應(yīng)類型的概念,并會理解應(yīng)用.本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x=y=z | B. | y>z>x | C. | x>z>y | D. | z>y>x |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)的類型 | B. | 物質(zhì)的性質(zhì) | ||
C. | 物質(zhì)的用途 | D. | 物質(zhì)的俗名 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇由三種元素組成,屬于混合物 | B. | 乙醇的相對分子質(zhì)量是45 | ||
C. | 乙醇中碳?xì)滟|(zhì)量比為4:1 | D. | 一個乙醇分子中含有三個氫分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)后乙同學(xué)所得溶液中可能含鹽酸 | |
B. | 反應(yīng)后向甲同學(xué)所得的溶液中滴加少量氫氧化鈉溶液,一定會有藍(lán)色沉淀生成 | |
C. | 反應(yīng)后甲、乙兩同學(xué)所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等 | |
D. | 原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于7.3%小于14.6% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡$\stackrel{推測}{→}$該物質(zhì)一定是碳酸鹽 | |
B. | 芝麻和黃豆混合前總體積大于混合后體積$\stackrel{推測}{→}$構(gòu)成物質(zhì)的分子之間存在著空隙 | |
C. | 輕質(zhì)帶電小球A放在另一個輕質(zhì)小球B旁受力偏轉(zhuǎn)$\stackrel{推測}{→}$B球與A球帶異種電荷 | |
D. | 將干冷的燒杯罩在蠟燭的火焰上方,內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠$\stackrel{推測}{→}$蠟燭中含有氫元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 取少量該紅色固體放入盛有稀硫酸的試管中,振蕩 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 | 若溶液變藍(lán),則含有氧化亞銅,若溶液顏色不變,則不含有氧化亞銅 |
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