(1)鋅是人體不可缺少的微量元素,對(duì)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的促進(jìn)作用,成人每天只需要鋅13-15毫克,鋅缺乏,就會(huì)導(dǎo)致食欲減退,皮膚粗糙,兒童智力發(fā)育不良、發(fā)育遲緩以及貧血等。合理的補(bǔ)充鋅,可使白細(xì)胞作用增強(qiáng),調(diào)整因生理老化帶來(lái)的免疫紊亂,發(fā)揮最佳免疫功能。同時(shí),補(bǔ)鋅還可減弱細(xì)胞毒素的毒害,對(duì)人體抗御感染起重要作用。葡萄糖酸鋅可以應(yīng)用到各類食品中,特別是在補(bǔ)鋅產(chǎn)品中因?qū)θ梭w副作用小、吸收性好的特點(diǎn)而被廣泛使用。下圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息計(jì)算葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(要求列式計(jì)算,精確到0.1%)
(2)實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣,若需制取氧氣9.6g,理論上需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%過(guò)氧化氫溶液多少g?(反應(yīng)化學(xué)方程式:2H2O22H2O+O2↑)
(1)解:鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: =13.7%
答:葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是13.7%。
(2)需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%過(guò)氧化氫溶液272g。答:需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%過(guò)氧化氫溶液276g。
解析試題分析:(1) 根據(jù)化學(xué)式可以計(jì)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。計(jì)算公式:元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 。葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn,其中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=13.7%
(2)已知:氧氣的質(zhì)量為6.4g;未知:過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量。解題思路:可根據(jù)氧氣和過(guò)氧化氫在化學(xué)方程式中的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行求出過(guò)氧化氫的質(zhì)量。然后再求出需要過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量。
解題過(guò)程:
解:設(shè)需要過(guò)氧化氫的質(zhì)量為x 設(shè)未知量
2H2O2 2H2O+O2↑ 寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
68 32
x 6.4g 標(biāo)出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系
68:32=x:6.4g 列比例式
x=13.6g 求解未知量
5%過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量為:13.6g ÷5%=272g
答:需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%過(guò)氧化氫溶液272g。
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算、根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
某同學(xué)為了檢驗(yàn)家里購(gòu)買的硫酸銨化肥是否合格,稱取了27.5 g化肥樣品與足量濃燒堿溶液一起加熱,產(chǎn)生的氨氣用足量的100.0 g廢硫酸吸收,測(cè)得吸收氨氣后的溶液總質(zhì)量為106.8 g,已知合格硫酸銨化肥中含氮量不低于20%。所涉及的反應(yīng)為:(NH4)2SO4+2NaOHNa2SO4+2NH3↑+2H2O,
2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4。試計(jì)算:
(1)化肥樣品完全反應(yīng)后產(chǎn)生氨氣_________g。
(2)該化肥的含氮量為_(kāi)___________(精確到0.1%),屬于_____________(填“合格”或“不合格”)產(chǎn)品。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
某興趣小組為探究“氧化鐵和銅粉”混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取一定質(zhì)量的混合物,按照下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要“先通一氧化碳?xì)怏w,后加熱” 的目的是 。
(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的方程式為 。
(3)實(shí)驗(yàn)裝置B中的現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)該裝置的設(shè)計(jì)有一明顯不當(dāng)之處,你的改進(jìn)方案是 。
[定量分析]
該興趣小組按照科學(xué)的方案完成實(shí)驗(yàn)后,對(duì)充分反應(yīng)后的管內(nèi)固體X進(jìn)行如下后續(xù)實(shí)驗(yàn)探究:
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出固體X與稀鹽酸反應(yīng)的方程式: 。
(2)有色溶液B中含有的溶質(zhì): (填化學(xué)式)。
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)流程,計(jì)算原混合物“氧化鐵和銅粉”中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
有炭粉和氧化銅的黑色固體20g,加熱后將生成的氣體通入足量的石灰水中,氣體全被吸收,產(chǎn)生了10g沉淀,求原混合物的組成。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
下圖是某藥廠生產(chǎn)補(bǔ)鈣劑的商品標(biāo)簽圖。
XXX兒童咀嚼片(60片裝) |
[主要成分]:碳酸鈣、維生素 [功效]:補(bǔ)鈣 [規(guī)格]:2.5g/片、每片中含:碳酸鈣≥25%、維生素D:100IU [食用方法]:嚼食、每日一片 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
鈣元素是人體必須的元素,如果從食物中攝取不足,醫(yī)生建議“補(bǔ)鈣”。
(1)醫(yī)生建議“補(bǔ)鈣”是指補(bǔ)鈣 (填“元素”或“單質(zhì)”或“原子”)
(2)碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)為 。
(3)為測(cè)定該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱取15克的樣品放在燒杯里,向其中加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)(其他成分不含鈣元素、不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)),產(chǎn)生氣體為4.4g。
①判斷所取樣品已完全反應(yīng)的現(xiàn)象為 ;
②該補(bǔ)鈣劑樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(請(qǐng)用計(jì)算過(guò)程來(lái)表示,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
Cu與Zn的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件.
(1)不法分子常用黃銅制成金光閃閃的“假元寶”蒙騙人們.下列鑒別方法中錯(cuò)誤的是 。
A.看顏色 | B.灼燒 | C.加硝酸銀溶液 | D.加鹽酸 |
| 合金的質(zhì)量/g | 稀硫酸的體積/mL | 生成氫氣的質(zhì)量/g |
第1次 | 2 | 15 | 0.04 |
第2次 | 2 | 20 | 0.04 |
第3次 | 4 | 15 | 0.04 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;今有40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硫酸溶液,加水稀釋至120g,取出稀釋后的溶液5g,試計(jì)算,這5g溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
現(xiàn)有一塊質(zhì)量為20克的銅鋅合金,與足量的稀硫酸完全反應(yīng),共生成0.4g氫氣,求該銅鋅合金中含銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com