人通過肺與外界進行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出二氧化碳和水蒸氣。但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的,還是人體代謝的最終產(chǎn)物,為了證實這個問題,有人采用了如右下圖裝置進行實驗(注:Ⅰ瓶和Ⅱ瓶中所盛放的均為石灰水)。

(1)人吸氣時,應(yīng)將活塞A  ________ ,活塞 B________(填“打開”或“關(guān)閉”)

(2)人呼氣時,應(yīng)將活塞A ______ ,活塞B  ______填“打開”或“關(guān)閉”),此時可觀察到(Ⅱ)瓶內(nèi)的現(xiàn)象是________________________ 。

(3)Ⅰ瓶中所裝試劑的作用是____________;Ⅱ瓶中所裝試劑的作用是____________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗是科學(xué)探究的重要方法,如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的三套裝置圖,請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題.

(1)按裝置一所示進行實驗,紅磷在瓶內(nèi)燃燒時,如果止水夾未夾緊,會導(dǎo)致測定結(jié)果  (填“偏小”、“不變”或“偏大”).若將紅磷換成木炭,實驗不能達到目的,原因是  

(2)用裝置二進行實驗(已知:銅在加熱時可以與氧氣反應(yīng),生成固體氧化銅)得到如下實驗數(shù)據(jù),完成下表:

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

9mL

 15% 

裝置二和裝置三中氣球的位置不同,  (填“裝置二”或“裝置三”)更合理,理由是  

(3)若用裝置二實驗測得的結(jié)果偏。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條)  ;  

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河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說法錯誤的是                         (   

A.步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì)          B.X試劑可以是活性炭

C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒              D.過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

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神舟6號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變。則NiFe2O4在該過程中是(  )

    A.反應(yīng)物    B.生成物    C.催化劑    D.消毒劑

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邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下推理正確的是 (  )     

   A、化合物都是由不同種元素組成的,不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物。

   B、單質(zhì)都是由一種元素組成的,所以,由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。

 C、有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,所以,化學(xué)變化一定有新物質(zhì)生成。

  D、金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于四個,最外層電子數(shù)少于四個的原子一定是金屬元素

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合格奶粉每100 g中含蛋白質(zhì)約18g,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%。現(xiàn)測

    定某奶粉每100 g中含有氮元素的質(zhì)量為2 g。請通過計算判斷該奶粉是否屬于合格

    奶粉。

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我國科學(xué)家成功用一種核內(nèi)有4個質(zhì)子和6個中子的鈹原子來測定“北京猿人”的年齡,這種鈹原子的相對原子質(zhì)量為(     )

A.2     B.4      C.6      D.10

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實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣。經(jīng)探究,生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的1/10。

(1)現(xiàn)有高錳酸鉀32 g,大約能生成氧氣的質(zhì)量是多少?

(2)這些氧氣若裝在容積為125 mL的集氣瓶中,最多裝幾瓶?(氧氣在該條件下的密度為1.429 g/L)

(3)小明同學(xué)從與醫(yī)生的交談中獲悉:正常人每分鐘約呼吸30次,每次約吸入0.4L空氣.請問一個人一天吸入人體內(nèi)的氧氣約為多少升?(計算結(jié)果取整數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鉻元素相關(guān)信息如右圖所示。下列說法中,不正確的是

A.鉻元素屬于金屬元素                B.質(zhì)子數(shù)為24

C.相對原子質(zhì)量為52.00              D.核外電子數(shù)為28

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