寫出化學(xué)符號或符號的含義:
(1)金元素
 
;
(2)3個氯原子
 

(3)2個氮分子
 
;
(4)鋇離子
 
;
(5)2個硝酸根離子
 
;
(6)+2價(jià)的鈣元素
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)書寫元素符號時應(yīng)注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫
(2)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
(5)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(6)化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.
解答:解:(1)金元素的元素符號為:Au.
(2)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個氯原子表示為:3Cl.
(3)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個氮分子可表示為:2N2
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.鋇離子可表示為:Ba2+
(5)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個硝酸根離子可表示為:2NO3-
(6)由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故+2價(jià)的鈣元素可表示為:
+2
Ca

故答案為:(1)Au;(2)3Cl;(3)2N2;(4)Ba2+;(5)2NO3-;(6)
+2
Ca
點(diǎn)評:本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(元素符號、原子符號、分子符號、化合價(jià)、離子符號等)的書寫和理解能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知:葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6.計(jì)算:
①葡萄糖中各元素的最簡質(zhì)量比為C:H:O=
 

②葡萄糖中各元素的原子個數(shù)比為C:H:O=
 
;
③葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列藥品和實(shí)驗(yàn)儀器. 藥品:雙氧水、二氧化錳、高錳酸鉀
儀器如圖:
(1)寫出未標(biāo)注的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用題中藥品制備并收集一瓶氣體應(yīng)選擇的儀器是(填寫儀器序號)
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取乙炔氣體是用塊狀的電石和水反應(yīng),已知已炔氣體密度比空氣小,易溶于水.要收集已炔氣體可以用
 
方法收集.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在理解概念的基礎(chǔ)上,理清概念之間的相互關(guān)系,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法.如圖是初中常見化學(xué)概念之間的相互關(guān)系.
(1)寫出A、B、C所屬物質(zhì)的類別,并從Ca、H、O、S元素中選擇合適元素,寫出一種代表物質(zhì)的化學(xué)式.
ABC
物質(zhì)類別
 
 
 
氧化物
化學(xué)式
 
 
 
CaO、SO2、H2O
(2)從表格所列物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì),寫出兩個不同基本反應(yīng)類型的化學(xué)方程式:
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),簡單說出鑒別下列廚房用品的方法:
(1)植物油和水
 

(2)白醋和白酒
 

(3)白糖和食鹽
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

認(rèn)識常用化學(xué)儀器,了解儀器用途及使用注意事項(xiàng),掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,是學(xué)好化學(xué)的前提.現(xiàn)有如圖1實(shí)驗(yàn)儀器,請按要求填空:

(1)寫出儀器的名稱:A
 
,D
 
,H
 

(2)量取一定量液體除了需要圖中某儀器,還需要
 
(填儀器名稱).
(3)用上述儀器的編號回答:
①能作為熱源的是
 
;能直接放在酒精燈火焰上加熱的是
 
;要放在石棉網(wǎng)上加熱的是
 

②吸取和滴加少量液體時要用到
 

③用排水法收集氣體時,需要用
 
 

(4)圖2是某同學(xué)在加熱試管里的液體時的操作.請寫出他在操作中的兩個錯誤:
錯誤1:
 
;
錯誤2:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國已成功研制出制取二氧化氯的新方法,其反應(yīng)原理就是將亞氯酸鈉(NaClO2)與氯氣(Cl2)反應(yīng)反應(yīng),生成二氧化氯和氯化鈉.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)式所代表的物質(zhì)的名稱
Cl2
 
;K2O
 
;SO3
 
;CaCO3
 
;Fe2(SO43
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于二氧化碳的敘述中,錯誤的是(  )
A、自然界中二氧化碳處于循環(huán)狀態(tài)
B、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液,試液變紅
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D、可用燃燒的木條檢驗(yàn)二氧化碳

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