下列各變化屬于物理變化的是( 。
A.用稀鹽酸除去金屬表面的鐵銹
B.鹽酸使指示劑變色
C.用小木棍蘸少量濃硫酸,小木棍逐漸變?yōu)楹谏?nbsp;
D.濃鹽酸在空氣里敞口放置瓶口有白霧生成
【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別.
【專題】常規(guī)題型;物質(zhì)的性質(zhì)與用途.
【分析】本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別.物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成.如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化.
【解答】解:采用淘汰法即可將正確的答案選出.
A、用稀鹽酸除去金屬表面的鐵銹,其中HCl和Fe2O3發(fā)生化學(xué)反應(yīng);
B、鹽酸使指示劑變色,是化學(xué)變化.原因是指示劑隨溶液PH值改變而結(jié)構(gòu)改變致使變色的化合物,屬于化學(xué)變化.
C、用小木棍蘸少量濃硫酸,小木棍逐漸變?yōu)楹谏,利用了濃硫酸的脫水性(碳化),將木棍中的物質(zhì)按水的比例脫去,屬于化學(xué)變化;
D、濃鹽酸在空氣里敞口放置瓶口有白霧生成,是濃鹽酸的揮發(fā)性,屬于物理變化.
故選:D.
【點(diǎn)評】正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成,方法是比較變化前后物質(zhì)的差別:是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化,還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)操作中,可能引起安全事故的是( 。
A.
稱量藥品 B.
點(diǎn)燃酒精燈 C.
取用固體 D.
過濾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題.
(1)A實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的.
(2)B實(shí)驗(yàn)中的主要現(xiàn)象是 .
(3)C實(shí)驗(yàn)說明白磷燃燒需 和 條件.
(4)D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,
(5)E實(shí)驗(yàn)說明CO2具有 , 和 性質(zhì).
(6)F實(shí)驗(yàn)可說明 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示為配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液操作過程示意圖:
試回答:
(1)B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是 g.
(2)D操作應(yīng)選用 mL的量筒(填“10mL”或“100mL”),量筒必須放平穩(wěn),視線要與量筒內(nèi) 保持水平.
(3)配制溶液后,測得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%,請你分析可能的原因(寫兩條):
; .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,根據(jù)溶液具有均一性的特點(diǎn)來推理,蔗糖溶液應(yīng)該是( 。
A.無色透明
B.上層溶液與下層溶液一樣甜
C.混合物
D.水分、溫度不變時(shí),蔗糖和水不分離
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列離子能在pH=11的溶液中大量共存的是( 。
A.K+、NO3﹣、Na+、OH﹣ B.CO32﹣、K+、Cl﹣、Ca2+
C.H+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣ D.K+、OH﹣、SO42﹣、Cu2+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
電動(dòng)車一般使用鉛酸蓄電池.某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸.若用50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸時(shí),需要加水 mL(水的密度為1g/mL);在實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計(jì)算、 、混勻、裝瓶并貼上標(biāo)簽;若用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù),所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 20%(填“大于”、“小于”或“等于”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究中,常用pH試紙測定溶液的pH.以下測定操作正確是( 。
A.將被測液滴到放在玻璃片上的pH試紙上,顯色后,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
B.將pH試紙直接投入被測液中,顯色后,取出與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
C.先用少量水濕潤試紙,后滴上被測液,顯色后,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
D.先用蒸餾水清洗滴管,隨后吸取被測液滴到試紙上,顯色后,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
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