下列物質(zhì)可將氫氧化鈉溶液與石灰水區(qū)分開的是（　�。�

A. 氧氣 B. 二氧化碳

C. 紫色石蕊試液 D. 酚酞

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：廣東省佛山市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型：單選題

以下推理正確的是（ ）

A. 酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸

B. 堿性溶液能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性

C. 中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應

D. 碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，所以與鹽酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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科目：初中化學 來源：浙江省杭州市教育集團2018屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：綜合題

某興趣小組利用如圖裝置探究溫度對CO還原Fe2O3的影響（固定裝置略）．

（1）F裝置內(nèi)溶液變渾濁的化學反應方程式為_____；A裝置內(nèi)發(fā)生的反應屬于_____反應（選填放熱或吸熱）．

（2）裝置B的作用是_____．處理尾氣的方法為_____．

（3）將該小組分為兩組，各取48g氧化鐵粉末按如圖裝置進行對比實驗．甲組用酒精燈（火焰溫度5000C～7000C）、乙組用酒精噴燈（火焰溫度8000C～10000C）分別對裝置D充分加熱，紅色粉末均變?yōu)楹谏勰畠山M分別用固體產(chǎn)物進行實驗，記錄如下．

操作步驟

甲組現(xiàn)象

乙組現(xiàn)象

1．稱量反應后粉末質(zhì)量（g）

44.2

33.6

2．取黑色粉末用磁鐵吸引

部分能被磁鐵吸引

全部能被磁鐵吸引

3．取黑色粉末加入足量稀鹽酸，震蕩

部分溶解，無氣泡

全部溶解，有氣泡

為解釋這個現(xiàn)象，小組成員查閱到下列資料：

Ⅰ．已知鐵的氧化物有FeO、Fe3O4、Fe2O3，在一定條件下，均能失去或逐步失去其中的氧，最終被還原為鐵．

Ⅱ．Fe3O4是一種鐵氧體磁性物質(zhì)，不溶于水和酸．

Ⅲ．氧化鐵和一氧化碳進行熱反應分析的相關(guān)數(shù)據(jù)圖．

（分析與結(jié)論）

①乙組的固體產(chǎn)物是_____，產(chǎn)生氣泡的化學方程式為_____．

②小軍根據(jù)實驗現(xiàn)象推測甲組的固體產(chǎn)物可能是_____．小華通過計算也證明了小軍的觀點．試通過計算說明他的推測依據(jù)．_____

（反思與交流）

考慮到一氧化碳氣體通入的不持續(xù)性，裝置E的作用是_____．從實驗安全的角度考慮，上圖裝置還要采取的改進措施是_____．

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科目：初中化學 來源：浙江省臺州市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：填空題

將Na2CO3溶液滴入Ba（OH）2溶液中至恰好完全反應，反應前后溶液中存在的離子如圖。

（1）實驗可觀察到的現(xiàn)象是_____。

（2）能與Ba（OH）2溶液反應，產(chǎn)生上述實驗現(xiàn)象的一種酸是_____（填寫化學式）。

（3）圖形〇代表的離子是_____（填離子符號）。

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科目：初中化學 來源：浙江省湖州市2019屆九年級下學期中考三模化學試卷 題型：簡答題

雞蛋腐敗變質(zhì)時會產(chǎn)生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體（H2S）。硫化氫氣體是一種大氣污染物，它在空氣中點燃完全燃燒時，生成二氧化硫和水。

請回答：（1）用來保持硫化氫氣體化學性質(zhì)的微粒是_____。

（2）硫化氫在空氣中燃燒的文字表達式：_____，該反應屬于_____（填反應類型）。

（3）已知硫化氫氣體易溶于水且密度比空氣大，則可用_____吸收硫化氫氣體，防止其污染空氣。

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科目：初中化學 來源：浙江省臺州市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型：填空題

垃圾是放錯位置的資源．如圖是某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理的部分工藝流程．請回答下列問題：

（1）回收塑料可以減少“白色污染”．塑料屬于合成材料，下列物質(zhì)屬于合成材料的是_____

A 棉花 B 羊毛 C 蠶絲 D 尼龍

（2）焚燒垃圾發(fā)電時產(chǎn)生的二氧化硫污染環(huán)境，可以用石灰乳吸收，請用化學方程式表示該原理_____（已知：二氧化硫與石灰乳反應生成CaSO3和水）．

（3）沼氣化得到的甲烷是一種常用的燃料．

①寫出甲烷燃燒的化學方程式_____．

②請完成下列實驗報告

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

點燃甲烷氣體，把用澄清石灰水 潤濕的燒杯罩在火焰上方

燒杯內(nèi)壁有白色物質(zhì)出現(xiàn)

甲烷中含有_____

（4）回收到的非鐵金屬可用于實驗室中學生的探究性實驗．

康康選取一定量的含有銅、鋁和鋅的非鐵金屬，加入到一定量的AgNO3溶液中，充分反應后過濾．

①若反應后溶液呈藍色，則向所得固體中滴加稀鹽酸_____（填“有”或“沒有”）氣泡產(chǎn)生．

②若向所得固體中滴加稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含有哪些溶質(zhì)_____（寫化學式）？

（5）金屬鐵的回收利用，一定程度可減少“溫室氣體”的排放．

工業(yè)煉鐵時會產(chǎn)生大量的二氧化碳，對環(huán)境有一定的影響．如果煉出56t鐵，則理論上排放二氧化碳多少噸？_____（以赤鐵礦為例，其主要成分是氧化鐵）

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科目：初中化學 來源：浙江省臺州市2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列選項所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化均能一步實現(xiàn)的是（　�。�

A. FeFe2O3Fe（OH）3

B. CuOCuSO4CuCl2

C. SSO2H2SO4

D. CO2Na2CO3NaOH

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科目：初中化學 來源：四川省南充市2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A. 檢驗CO2 B. 干燥H2 C. 加熱試管里的液體 D. 檢測待測溶液的pH

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科目：初中化學 來源：河北省廊坊市安次區(qū)2019屆中考一�；瘜W試卷 題型：實驗題

實驗是化學研究的重要手段。據(jù)圖回答問題。

（1）圖甲實驗中，A、B兩支試管中收集到的氣體質(zhì)量比為_____，該實驗說明水是由_____組成的。

（2）圖乙實驗中能證明鐵釘生銹需要水的實驗組合是_____（填序號），為了防止鐵制品生銹可以采取的合理措施是_____。

（3）圖丙實驗為了證明鋅、鐵、銅的金屬活動性順序，其中硫酸銅溶液與鋅的實驗沒有必要進行，其原因是_____。

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