提純含有少量泥沙的粗鹽，下列操作順序正確的是(    )。

A．過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶、溶解                     B．溶解、蒸發(fā)、過濾、結(jié)晶

C．溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶、過濾                     D．溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化屬于物理變化的是（　�。�

　 A.牛奶變酸         B.香水揮發(fā)          C.菜刀生銹          D.燒堿變質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氧氣、干冰、熟石灰和純堿四種物質(zhì)分別與下列圖中的人類活動有關(guān)，請將它們的化學(xué)式填在圖下相應(yīng)的括號內(nèi)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小潔發(fā)現(xiàn)媽媽在面粉中加入一種白色粉末，做出的蛋糕、饅頭疏松多孔。她很感興趣，想探究這種“神奇粉末”的成分。通過對市場上相關(guān)產(chǎn)品進行調(diào)查，她發(fā)現(xiàn)了如下圖所示的三種商品，認為媽媽使用的白色粉末是以下三種商品中的一種。

商

品

成

分

碳酸鈉

碳酸氫鈉

碳酸氫鈉、

有機酸

用

法

面粉加水揉和成面團，發(fā)酵后產(chǎn)生酸味，加入適量純堿，反復(fù)揉和，加熱即可制成松軟的饅頭

面粉無需發(fā)酵，直接加入適量小蘇打，加水調(diào)和，放入烤箱加熱即可制成疏松多孔的糕餅

面粉與發(fā)酵粉按比例拌勻，放入適量溫水揉和，放置一段時間，即可蒸、烘、烤制成疏松多孔的各種食品

(1)純堿的化學(xué)式是________，這三種商品在使用過程中都能產(chǎn)生一種氣體，使做成的食品疏松多孔，這種氣體是________。

(2)小潔通過閱讀純堿和小蘇打的用法，推測出小蘇打不同于純堿的化學(xué)性質(zhì)是________________________________________________________________________。

(3)根據(jù)獲得的信息，小潔設(shè)計實驗方案，在實驗室探究這種白色粉末的成分。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量白色粉末于試管中，加入適量蒸餾水

固體溶解，無其他明顯現(xiàn)象

__________

②__________

有無色氣泡產(chǎn)生

白色粉末一定是純堿

 實驗反思：老師提示小潔第②步實驗得出的結(jié)論有不足之處，請你幫助小潔改進實驗方案，確認白色粉末的成分，并完成實驗報告。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒后，采用右圖所示裝置進行過濾，請問：加明礬的作用是_________，圖中玻璃棒的作用是_____________， 過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因有：______________________；_________________________________。改進后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！對此，你有無不同看法。理由是                 ，若要制取純水，還需采用的凈化方法是              。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列混合物可用溶解、過濾、蒸發(fā)的操作步驟和方法加以分離的是(    )。

A．氯化鉀和硝酸鉀                                 B．鐵粉和銅粉

C．氯化鈉和碳酸鈣                                 D．硝酸鈉和硝酸鉀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


從分子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（　�。�

　  A． 酒香不怕巷子深﹣分子在不停地運動

　  B． 液態(tài)水凝固成冰，所占體積變大﹣分子變大

　  C． 晴天濕衣服比陰天干得快﹣晴天氣溫高，分子運動速率快

　  D． 6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中﹣分子間有間隔

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)的三態(tài)變化，主要是由于（　�。�

　  A． 微粒大小發(fā)生變化    B． 微粒質(zhì)量發(fā)生變化

　  C． 變成了新微粒    D． 微粒間的空隙發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


英國自然科學(xué)家約翰•道爾頓將古希臘思辨的原子論改造成定量的化學(xué)理論，提出了世界上第一個原子的理論模型．在學(xué)習(xí)了原子的相關(guān)知識后，A、B、C、D四位同學(xué)在微信上相互討論，其中說法正確的是（　�。�

　  A．                                  B．     

C．                                   D． 

　

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案