下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是
A.根據(jù)微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
B.根據(jù)守恒觀:10mL酒精與10mL水混合后得到20mL液體
C.根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化
D.根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化肥廠生產(chǎn)一批尿素產(chǎn)品,經(jīng)測定,其含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42%(雜質(zhì)不含氮)。按規(guī)定,產(chǎn)品中含尿素[CO(NH2)2]的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在95%以上為一級(jí)品,試根據(jù)計(jì)算判斷該廠所生產(chǎn)的產(chǎn)品是否屬于一級(jí)品?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對(duì)下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是
A.火上澆油——隔絕空氣
B.風(fēng)助火威——為燃燒提供足夠多的氧氣
C.釜底抽薪——撤除可燃物
D.鉆木取火——使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列判斷錯(cuò)誤的是
A.若銅絲的質(zhì)量為mg,其在火焰上灼燒后的質(zhì)量為ng,則m<n
B.若高錳酸鉀的質(zhì)量為mg,加熱一段時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量為ng,則m>n
C.若木炭和坩堝的總質(zhì)量為mg,其燃燒后的灰燼和坩堝的總質(zhì)量為ng,則m>n
D.若鐵、硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量為mg,其反應(yīng)后的混合物和燒杯的總質(zhì)量為ng,則m<n
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空。
(1)鐵絲在氧氣中燃燒: ▲ ;
實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)預(yù)先在集氣瓶底 ▲ 或 ▲ 。
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物: ▲ ;
其基本反應(yīng)類型是 ▲ 。
(3)碳酸氫銨受熱分解: ▲ ;
故應(yīng)將碳酸氫銨化肥 ▲ 保存于 ▲ 。
(4)乙炔(C2H2)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水: ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室收集氧氣時(shí),可采用排水集氣法,原因是通常狀況下 ,F(xiàn)有一集氣瓶想要測量該集氣瓶最多能收集氣體的體積,請(qǐng)你寫出簡便的測量方法(可以選擇必要的器材):
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
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