人們學(xué)習(xí)和研究化學(xué),都是希望化學(xué)給人類帶來正能量,但是在生活中常有些不法分子不是利用化學(xué)來造福人類,而是危害人類,下列做法嚴(yán)重危害人類的是
A.利用化學(xué)合成各種藥品治療疾病
B.研制各種化肥用于種植莊稼
C.用SO2漂白已霉變的食品,使其顏色好看
D.在月餅包裝盒內(nèi)放置CaO干燥包
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
5月7日天津宏迪工程檢測(cè)發(fā)展有限公司在進(jìn)行探傷作業(yè)期間,丟失了用于探傷的放射源銥—192一枚。銥—192除可用于工業(yè)種的無損探傷外,還可用于治療癌癥。右下圖是元素周期表中關(guān)于銥元素的信息。下列關(guān)于銥元素的說法錯(cuò)誤的是 ( )
A.銥元素屬于金屬元素 B.相對(duì)原子質(zhì)量為192.2
C.原子核外有77個(gè)電子 D.原子核內(nèi)中子數(shù)為77
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用金屬鐵制備自來水新型消毒、凈水劑Na2FeO4的流程如下,請(qǐng)回答下列問題:
(1)固體B中的物質(zhì)是 ;Na2FeO4屬于 (填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”)。
(2)操作Ⅰ的名稱是 ;該操作能使A、B分離的原因是 。
(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為: ;反應(yīng)③的化學(xué)方程式為: 。
(4)溶液C中的溶質(zhì)組成存在 種可能性。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在水溶液中能大量共存,且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是
A.CaCl2、Na2CO3、KNO3 B.NaNO3、FeCl3、HCl
C.NaCl、Ba(NO3)2、NaOH D.(NH4)2SO4、NaOH、Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
FeSO4•7H2O是一種重要的食品和飼料添加劑.某工業(yè)廢渣主要成分是Fe2O3,還含有CaCO3和SiO2(既不溶于水也不溶于稀硫酸),實(shí)驗(yàn)室用此廢渣制備FeSO4•7H2O的流程如圖1:
請(qǐng)根據(jù)流程圖回答下列問題:
(1)將廢渣研磨的目的是 ,稀硫酸與粉末中的氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)操作②的名稱是 ,所需要的玻璃儀器是:燒杯、玻璃棒和 .
(3)經(jīng)測(cè)定,濾渣中只含有CaSO4和SiO2,你認(rèn)為廢渣中的碳酸鈣 (填“能”或者“不能”)和稀硫酸反應(yīng).
(4)Fe與Fe2(SO4)3反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(5)硫酸亞鐵的溶解度曲線如圖2.待結(jié)晶完畢后,濾出晶體,用少量冰水洗滌2﹣3次.用冰水洗滌的目的是:
Ⅰ除去晶體表面附著的雜質(zhì);Ⅱ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“吃得健康,用得放心”是人們普遍的生活追求,下列說法中不正確的是
A.煲湯時(shí)加入適量加碘食鹽有利于補(bǔ)充碘元素
B.去購物時(shí)少用塑料袋有利于防止“白色污染”
C.食品廠腌漬魚肉時(shí)大量使用防腐劑亞硝酸鈉
D.吃松花蛋時(shí)加入少量食醋消除堿性物質(zhì)的澀味
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類研究,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。下列對(duì)有關(guān)物質(zhì)的分類不正確的是
A.水既屬于化合物,也屬于氧化物
B.Na2CO3俗稱純堿,所以它既屬于鹽,也屬于堿
C.硝酸銨既屬于銨鹽,也屬于硝酸鹽
D.空氣和海水一樣,都屬于混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列對(duì)物質(zhì)的歸類不正確的是 ( )
選項(xiàng) | 甲 | 乙 |
A | 合金 | 生鐵、金剛石、黃銅 |
B | 常見酸 | 鹽酸、硫酸、硝酸 |
C | 化石燃料 | 煤、石油、天然氣 |
D | 有機(jī)合成材料 | 塑料、合成纖維、合成橡膠 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)中注明基本反應(yīng)類型。
(1)鐵絲燃燒__________________________
(2)氫氧化鋁中和胃酸__________________________________( )
(3)氨氣在氧氣中燃燒生成水和氮?dú)?u>
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