【題目】從分子觀點(diǎn)看，純凈物是由構(gòu)成的，混合物是由構(gòu)成的.

【答案】同種分子；不同種分子
【解析】只有一種物質(zhì)的叫純凈物，從微觀上看，純凈物就只有一種分子；由兩種或兩種以上物質(zhì)混合成的物質(zhì)叫混合物，從微觀上看，混合物有兩種或兩種以上的分子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】大致測(cè)定某溶液是酸性還是堿性，要采�。ā　。�
①石蕊試液 ②酚酞試液 ③石蕊試紙 ④pH試紙．
A.只有①②
B.只有①②③
C.只有①④
D.以上都可以

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)﹣侯德榜先生，1921年留美回國(guó)后，潛心研究制堿技術(shù)，發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法（又稱侯氏制堿法），為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)．下列物質(zhì)中能與純堿發(fā)生反應(yīng)的是（ ）
A.NaOH
B.NaHCO3
C.H2SO4
D.K2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)不同物質(zhì)的性質(zhì)，提純物質(zhì)的方法可以有多種．
（1）下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)依據(jù)物質(zhì)的溶解性及溶解規(guī)律從30gNaCl和2gKNO3的固體混合物中提純NaCl的實(shí)驗(yàn)： ①上述兩固體（填“能”或“不能”）全部溶解，操作m的名稱是 ， 蒸發(fā)結(jié)晶后NaCl的質(zhì)量30g（填“大于”或“小于”或“等于”）；
②小紅同學(xué)認(rèn)為：“可用降溫結(jié)晶的方法從上述溶液a中析出KNO3 ， 從而達(dá)到分離的目的”，請(qǐng)你判斷此方法是否可行，并說出理由 ．
（2）利用不同物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的差異，可以用化學(xué)方法來進(jìn)行物質(zhì)的分離與提純，除去食鹽水中的CaCl2和Na2SO4雜質(zhì)的操作有：①加過量BaCl2溶液②過濾③加過量Na2CO3溶液④蒸發(fā)結(jié)晶⑤加適量稀鹽酸，其正確的操作順序?yàn)?/span>（填操作編號(hào)）；加入適量稀鹽酸的目的為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】白色固體甲可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉中的一種或幾種；無色溶液乙可能含有硝酸鋇、氯化鉀、為探究它們的成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．
（1）溶液A呈（填“酸性”或“中性”或“堿性”）．
（2）固體甲中一定含有的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）．
（3）根據(jù)步驟Ⅳ不能確定固體甲中某物質(zhì)是否存在，其理由是；要確定固體甲中該物質(zhì)是否存在，需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是 ， 觀察現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)前，南海問題引起我國(guó)政府和人民的高度關(guān)注．南海是我國(guó)固有的領(lǐng)海，它蘊(yùn)藏著豐富的石油、天然氣、可燃冰等資源，其中天然氣的主要成分是（）
A.氫氣
B.一氧化碳
C.甲烷
D.氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石油被人們稱為“工業(yè)的血液”，它沒有固定的沸點(diǎn)，通過加熱氣化、冷凝、分離可得到汽油、煤油等產(chǎn)品，由此可以判定石油屬于（）
A.單質(zhì)
B.化合物
C.純凈物
D.混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組欲用4.9%的稀H2SO4測(cè)一瓶標(biāo)簽破損的NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10gNaOH溶液樣品，并滴加4.9%的稀硫酸溶液，稀硫酸的滴加量與PH的關(guān)系如圖所示，求NaOH溶液樣品中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某建筑工地發(fā)生民工食物中毒事件，經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽—亞硝酸鈉(NaNO2)所致。亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)是( )
A.+2
B.+3
C.+4
D.+5

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