14．工業(yè)煉鐵的原理是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，現(xiàn)有純度為40%的鐵礦石400t（雜質(zhì)不參與任何反應(yīng)），試計算最多能生產(chǎn)多少噸鐵．

分析 由赤鐵礦石的質(zhì)量、氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，根據(jù)赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式可以列式計算出煉出鐵的質(zhì)量．

解答 解：設(shè)最多能生產(chǎn)鐵的質(zhì)量為x．
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
160            112
400t×40%       x 
$\frac{160}{112}$=$\frac{400t×40%}{x}$      x=112t
答：最多能生產(chǎn)112噸鐵．

點評 本題難度不大，考查含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式的計算，注意代入方程式計算的必須是純物質(zhì)的質(zhì)量是正確解答此類題的關(guān)鍵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．用鑷子取一小粒品紅顆粒放在盛有水的燒杯中，整杯水都會逐漸變紅，這主要是因為（　�。�
A．構(gòu)成品紅的粒子遇水后體積逐漸就大
B．構(gòu)成水的粒子變成了構(gòu)成品紅的粒子
C．構(gòu)成品紅的粒子運動到水的粒子之間
D．構(gòu)成水的粒子變小而構(gòu)成品紅的粒子體積變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．一種鐵原子的質(zhì)量為a克，若一個碳12原子質(zhì)量的十二分之一為b克，該鐵原子相對原子質(zhì)量為（　�。�
A．$\frac{12a}$B．$\frac{a}$C．$\frac{a}$D．56

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．中華民族是一個優(yōu)秀的民族，創(chuàng)造了許多燦爛的文明，下列有關(guān)古代文明的描述錯誤的是（　�。�
A．古代“四大發(fā)明”中指南針屬于化學(xué)工藝
B．商代就會制造青銅器
C．春秋戰(zhàn)國就會冶鐵煉鋼
D．西漢時期就會濕法冶金

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．4.6g有機(jī)物R完全燃燒，生成了8.8g CO2和5.4gH2O．請你通過計算判斷該有機(jī)物中含有哪些元素，并寫出R的化學(xué)式．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．用過氧化氫，碳，水，二氧化碳，蠟燭和氧氣六種物質(zhì)進(jìn)行拼圖游戲，游戲規(guī)則是→表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．其中A，C常溫下是液體，D為黑色固體，F(xiàn)常溫下為固態(tài)，可用于照明，反應(yīng)的條件未標(biāo)出．
（1）E物質(zhì)是二氧化碳；
（2）B物質(zhì)的用途之一是支持燃燒或供給呼吸；
（3）A變成B 與C的符號表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（4）B與D反應(yīng)的符號表達(dá)式為C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．1.6g某物質(zhì)R在純氧中燃燒后生成4.4g二氧化碳和3.6g水．
①R中碳元素質(zhì)量為1.2g，氫元素的質(zhì)量為0.4g，一定不含（填“一定含、一定不含、可能含”）氧元素．（寫出計算過程）
②參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為6.4g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列食品包裝中，不能有效防止食品腐敗的是（　�。�
A．填充氧氣B．填充氮氣C．填充稀有氣體D．抽成真空

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．學(xué)習(xí)化學(xué)要善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律，例如：水（H2O）→過氧化氫（H2O2）；氧化鈉（Na2O）→過氧化鈉（Na2O2）．那么按照這樣的規(guī)律，過氧化鋇的化學(xué)式為（　�。�
A．Ba2O2B．BaO2C．BaOD．2BaO

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