7.小強同學設計了如下一組實驗:取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花,分別按如圖進行實驗.回答下列問題:

(1)四個實驗中,紙花變紅的有實驗I、IV.
(2)小強進行的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ項實驗分別說明了什么?
實驗Ⅰ說明了稀鹽酸等酸性物質能使石蕊變紅;
實驗Ⅱ說明了水不能使石蕊變紅;
實驗Ⅲ說明了二氧化碳不能使石蕊變紅.
(3)小強進行四組對比實驗的目的是什么?(用文字敘述)二氧化碳不能使石蕊變色,二氧化碳的水溶液能使石蕊變紅.

分析 石蕊試液遇酸變紅,二氧化碳本身不顯酸性,與水反應生成的碳酸顯酸性,碳酸不穩(wěn)定,受熱易分解.

解答 解:(1)稀鹽酸顯酸性,可以使紙花變紅,水顯中性,石蕊在中性溶液中不變色,二氧化碳本身不顯酸性,不能使石蕊變色,與水反應生成的碳酸顯酸性,能使石蕊變紅.
(2)Ⅱ、Ⅲ兩項實驗中紙花都不變色,說明二氧化碳和水并不能使石蕊變紅,Ⅰ實驗說明只有稀鹽酸等酸性物質才能使石蕊變紅.
(3)進行對比實驗說明二氧化碳本身不顯酸性,不能使石蕊變色,二氧化碳的水溶液顯酸性,能使石蕊變紅,二氧化碳能與水反應生成碳酸,化學方程式為:CO2+H2O═H2CO3;
故答案為:(1)I、IV(2)稀鹽酸等酸性物質能使石蕊變紅;水不能使石蕊變紅;二氧化碳不能使石蕊變紅;
(3)二氧化碳不能使石蕊變色,二氧化碳的水溶液能使石蕊變紅.

點評 本題考查了二氧化碳的性質的探究,完成此題,可以依據(jù)已有的課本知識結合題干敘述的內容進行.

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(2)E和F反應的化學方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.上述物質除了發(fā)生從A到G的化學反應外,常溫下還能相互發(fā)生化學反應的是氫氧化鈉、硫酸(填物質名稱).
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