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      鐵的合金包括
       
       
      考點(diǎn):生鐵和鋼
      專題:金屬與金屬材料
      分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,鐵合金包括生鐵和鋼.
      解答:解:鐵合金包括生鐵和鋼,故填:生鐵,鋼.
      點(diǎn)評(píng):本題考查了鐵合金的種類,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
      練習(xí)冊(cè)系列答案
      相關(guān)習(xí)題

      科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

      酒精燈要用火柴或打火機(jī)點(diǎn)燃.熄滅時(shí)要用燈帽蓋滅,
       
      溫度最高,
       
      溫度最低.

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      科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

      請(qǐng)你用化學(xué)方法設(shè)計(jì)一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),并填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
      實(shí)驗(yàn)名稱:驗(yàn)證氧氣的密度大于空氣.
      實(shí)驗(yàn)?zāi)康模豪醚鯕獾男再|(zhì),通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氧氣的密度大于空氣.
      實(shí)驗(yàn)器材:2個(gè)已集滿氧氣并蓋上玻璃片的氧氣瓶、1根木條、火柴、酒精燈.
      實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
      實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋
      結(jié)論經(jīng)上述對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出:相同條件下,氧氣的密度比空氣大
      你還有那些其他方法,選用任何儀器,通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氧氣的密度大于空氣嗎?請(qǐng)你寫出來(lái)每寫出一種方法加2分,最多加4分,試卷總得分不超過60分.
      實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋
      結(jié)論經(jīng)上述對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出:相同條件下,氧氣的密度比空氣大

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      科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

      把50mL的水和50mL的酒精充分混合后液體的總體積
       
      (填“大于”“小于”或“等于”)100mL,這是因?yàn)?div id="p7ghe27" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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      科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

      (1)在下表的空格內(nèi)寫出相應(yīng)的物質(zhì)名稱或化學(xué)式(分子式),并指出物質(zhì)的類別(單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽):
      物質(zhì)名稱氧化鎂硝酸
      化學(xué)式Cu(OH)2FeCl3
      物質(zhì)類別
      (2)已知“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子.
      (a)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于化合物的是
       

      (b)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于混合物的是
       


      (3)人們可以對(duì)物質(zhì)從不同的角度進(jìn)行分類.請(qǐng)根據(jù)示例將酒精、醋酸、水、食鹽四種物質(zhì)進(jìn)行分類,并寫出分類依據(jù).
      不同類的物質(zhì)分類依據(jù)
      示  例食鹽常溫下食鹽是固體,其余是液體
      分類一
      分類二

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      科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

      正確填寫下列化學(xué)式:
      改良酸性土壤的堿
       
          
      常用的液體干燥劑
       

      作發(fā)酵粉的鹽
       
              
      苛性鈉
       

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      科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

      如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:

      (1)實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
       
      (填序號(hào),下同),寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式
       
      試管口還要塞一團(tuán)棉花,目的是
       
      . 
      (2)實(shí)驗(yàn)室采用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí),寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式
       
      應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
       
      ,錐形瓶中應(yīng)先放入的藥品是
       
      ,它與采用裝置A制取氧氣時(shí)比較,主要優(yōu)點(diǎn)是
       
      (任答一條).
      (3)收集氧氣可以選擇裝置
       
      ,你選擇它的理由是
       
      .若用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到氣泡
       
      時(shí)才開始收集,否則收集的氧氣不純.某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測(cè)這種操作可能會(huì)引起的后果是
       
      .如果選用D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
       

      (4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體,已知甲烷難溶于水,比空氣的密度。畡t制備甲烷氣體需要發(fā)生裝置是
       
      填序號(hào),下同),要想收集更純凈的甲烷氣體,最好選用的收集裝置是
       

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      科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

      1個(gè)CO2分子和2個(gè)CO分子里含有一樣多的是(  )
      A、氧原子個(gè)數(shù)B、氧分子個(gè)數(shù)
      C、氧元素D、碳原子個(gè)數(shù)

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      科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

      下列物質(zhì)溶于水能得到溶液的是( 。
      A、牛奶B、豆?jié){C、汽油D、硫酸銅

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