在日常生活中，下列做法正確的是

A．霉變大米、花生等含有黃曲霉素，可蒸煮后食用

B．及時(shí)擦干被雨淋濕的自行車(chē)可防止自行車(chē)生銹

C．為預(yù)防甲狀腺腫大，應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素

D．室內(nèi)起火時(shí)，應(yīng)立即打開(kāi)所有門(mén)窗進(jìn)行呼救

 

B

【解析】

試題分析：A、霉變大米、花生等含有黃曲霉素，即使在高溫的時(shí)候也不會(huì)破壞它的結(jié)構(gòu)，所以蒸煮后仍不能食用，錯(cuò)誤，B、防止鐵生銹的原理：隔絕氧氣和水分，所以及時(shí)擦干被雨淋濕的自行車(chē)可防止自行車(chē)生銹，正確，C、微量元素?cái)z入過(guò)量或不足。都不利于身體健康，所以為預(yù)防甲狀腺腫大，應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素，錯(cuò)誤，D、室內(nèi)起火時(shí)，立即打開(kāi)所有門(mén)窗，會(huì)加快空氣流通，是火勢(shì)更大，錯(cuò)誤，故選B

考點(diǎn)：化學(xué)與生活

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學(xué)的思維方式。下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是（ ）

A．溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升，是因?yàn)楣邮軣釙r(shí)體積變大

B．稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅，是因?yàn)樗鼈內(nèi)芤褐械年?yáng)離子都是H+

C．20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL，是因?yàn)榉肿又g存在間隔

D．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5 分） （1）下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。 回答下列問(wèn)題：

①當(dāng)溫度為 ℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；

②30℃時(shí)，30g 甲物質(zhì)加入到 50g 水中充分?jǐn)嚢�，能形�?80g 溶液?jiǎn)幔?/span> （填“能”或“不能”） ；此時(shí)所得溶液中甲物質(zhì)的質(zhì)量為 g。

(2)海水中含有豐富的化學(xué)資源，從海水中可以得到食鹽也可以制得純堿。工業(yè)上采用氨堿法制純堿的流程圖如下：

在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程②中，通入的氣體是 （填化學(xué)式）。在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程①②③中，所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是 （填反應(yīng)順序標(biāo)號(hào)）。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)南市區(qū)中考第二輪模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7 分）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)氣體制備，凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。小明同學(xué)欲用它們完成以下的探究實(shí)驗(yàn)。

（1）小明要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w。

①用 E 裝置而不用D 裝置收集二氧化碳的原因是 。

②若用 F 裝置來(lái)收集二氧化碳，氣體應(yīng)從 端進(jìn)入（填“a”或“b”之一） 。

③C 裝置通常用來(lái)除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體，請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式 。

（2）小明在實(shí)驗(yàn)室探究鹽酸化學(xué)性質(zhì)時(shí)，將碳酸鈉溶液倒入裝有稀鹽酸的燒杯中看到有氣泡產(chǎn)生。為了解兩種物質(zhì)間的反應(yīng)情況，他決定從反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成入手進(jìn)行探究。

①小明對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成有兩種猜想，請(qǐng)你再補(bǔ)充一種猜想。

猜想 1：溶質(zhì)為 NaCl 和 Na2CO3 猜想 2：溶質(zhì)為 NaCl 和HCl

猜想 3：溶質(zhì)為 ；

②小明設(shè)計(jì)兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)方案，用兩種方法驗(yàn)證了猜想 2 成立，填寫(xiě)下表：

③你認(rèn)為方法二是否正確： （填“正確”或“不正確” ），你的理由是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)南市區(qū)中考第二輪模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知粉末 X 是下列四種物質(zhì)中的一種，取三等份該粉末，分別加入到足量的稀硫酸、氯化鈣溶液、氫氧化鉀溶液中并振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表。則該固體粉末X 是

A．CuO B．Fe C．Ba(OH)2 D．Na2CO3

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)南市天橋區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（7 分）某固體混合物中可能含有 NH4Cl、(NH4)2SO4、CuO、Cu四種物質(zhì)中的兩種或多種，現(xiàn)按下圖所示進(jìn)行檢驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）。

請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出分析判斷，并填寫(xiě)以下空白：

（1）無(wú)色氣體 A的氣味是 。

（2）該固體混合物中一定含有的物質(zhì)是 。

（3）過(guò)程③中操作X 的名稱(chēng)是 。

（4）請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)程④中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式 。

（5）上述四種物質(zhì)中，還不能確定存在的物質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式） ，要進(jìn)一步確定該固體混合物的成分，可用溶液 D 再實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論

。 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)南市天橋區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將一定質(zhì)量的鐵粉加入 Cu(NO3)2 和 AgNO3 的混合溶液中，反應(yīng)結(jié)束后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象。下列對(duì)濾渣和濾液的說(shuō)法中，不正確的是 

A．濾渣中一定含有銀  B．濾液中一定不含 Ag + 

C．濾渣中可能含有銅  D．濾液中一定含有 Fe2+ 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)南市商河縣中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有20g某H2O2溶液，已經(jīng)知道其中氫元素與氧元素的質(zhì)量之比為1:9，現(xiàn)向其中加入1g二氧化錳，充分反應(yīng)，生成氧氣的質(zhì)量為

A．1g          B．2g   C．3.2g             D．4g

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)南市歷城區(qū)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，不正確的是

A．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

B．生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

C．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用

D．能使無(wú)色酚酞試液變紅的溶液不一定是堿溶液

 

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