【題目】學(xué)習(xí)了MnO2對(duì)過(guò)氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后,某同學(xué)想:CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢?于是進(jìn)行了以下探究.
(1)【猜想】Ⅰ.CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
Ⅱ.CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2 , 反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;
Ⅲ.CuO是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后
【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2g CuO,取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn):

(2)填寫(xiě)下表:

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

溶液中有氣泡生成,帶火星的木條

溶液中,帶火星在木條復(fù)燃

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立.


(3)步驟①的目的是
(4)步驟④需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有:鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、
(5)過(guò)氧化氫能被CuO催化分解放出O2的符號(hào)表達(dá)式為:

【答案】
(1)質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變
(2)復(fù)燃;0.6g
(3)與步驟③對(duì)比,檢驗(yàn)加入氧化銅后雙氧水的分解速率是否發(fā)生了變化
(4)玻璃棒
(5)2H2O2 2H2O+O2
【解析】解:(1)Ⅲ、催化劑的特點(diǎn)是“一變,兩不變”,即反應(yīng)速率變,質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.(2)氧化銅對(duì)過(guò)氧化氫的分解有催化作用,能加快其分解速率生成氧氣的速率,故現(xiàn)象是有氣泡,帶火星的木條復(fù)燃;催化劑的特點(diǎn)是“一變,兩不變”,反應(yīng)前后其質(zhì)量不變,所以氧化銅的質(zhì)量仍為0.2g;催化劑的特點(diǎn)是“一變,兩不變”,其中反應(yīng)速率改變,這里是加快,所以現(xiàn)象是溶液中有氣泡放出,帶火星的木條復(fù)燃.(3)為了看氧化銅是否能改變反應(yīng)的速率,要通過(guò)加入氧化銅與不加氧化銅的現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比,才能得出科學(xué)合理的結(jié)論.(4)過(guò)濾用到的儀器有:鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、玻璃棒.(5)反應(yīng)物是過(guò)氧化氫,生成物是水和氧氣,反應(yīng)條件是氧化銅作催化劑,所以方程式是:2H2O2 2H2O+O2↑.所以答案是:(1)Ⅲ、質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;(2)填表:

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

復(fù)燃

0.2g

·(3)與步驟③對(duì)比,檢驗(yàn)加入氧化銅后雙氧水的分解速率是否發(fā)生了變化;(4)玻璃棒;(5)2H2O2 2H2O+O2↑.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了過(guò)濾操作的注意事項(xiàng)和催化劑的特點(diǎn)與催化作用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握過(guò)濾操作注意事項(xiàng):“一貼”“二低”“三靠;過(guò)濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣③濾紙破損;催化劑(觸媒):在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì).(一變兩不變)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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C. 用兩根粗細(xì)不同的鐵絲,分別在兩瓶相同濃度的氧氣中同時(shí)進(jìn)行燃燒實(shí)驗(yàn)

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