【題目】下列過程中,不屬于化學(xué)變化的是

A.鐵鍋生銹 B.煤氣燃燒 C.石蠟熔化 D.大米釀酒

【答案】C

【解析】

試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化; 反之,則是物理變化。石蠟熔化是由固態(tài)轉(zhuǎn)化為液體,沒有新物質(zhì),屬于物理變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列突發(fā)事件的處理方法正確的是

A電器著火,立即用水澆滅

B煤氣泄漏,立即開燈查看

C油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

D房間著火,立即開窗通風(fēng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件均略去).其中A為天然氣的主要成分,C為相對分子質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)為紅色粉末,G為最常見的金屬.B、D、E、X均為無色氣體.請回答:

(1)X是 (填化學(xué)式)

(2)B物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱是 ,該固態(tài)物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①A+E→B+C

②C→D+E

③G與鹽酸的反應(yīng)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“共筑泉城藍(lán)”,從身邊做起,從我做起。下列關(guān)于環(huán)境保護(hù)的說法中,錯誤的是

A.生活垃圾分類處理,禁止隨意焚燒

B.化石燃料的大量使用是形成霧霾天氣主要原因

C.為盡情歡度春節(jié),大量燃放煙花爆竹

D.私家車劇增,也是導(dǎo)致PM2.5增加的重要原因

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國民間有端午節(jié)掛艾草驅(qū)蟲辟邪的習(xí)俗,艾草中含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為C15H10O2),有很高的藥用價(jià)值.下列有關(guān)黃酮素的敘述錯誤的是(

A.黃酮素屬于有機(jī)物

B.黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比為18:1

C.黃酮素的相對分子質(zhì)量為222

D.黃酮素由27個(gè)原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常用的科學(xué)方法.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(

A.潔凈的空氣 B.不銹鋼釘 C.稀鹽酸 D.蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列生活中的做法,與理念不相符合的是(

A.多吃粗糧;葷素搭配﹣﹣均衡營養(yǎng)

B.就地焚燒秸稈;任意排放污水﹣﹣愛護(hù)環(huán)境

C.分類放置垃圾,便于回收;盡可能循環(huán)使用教科書﹣﹣節(jié)約資源

D.盡量步行或騎車上學(xué),少用私家車接送;室內(nèi)光線充足時(shí)及時(shí)關(guān)燈﹣﹣低碳排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

(1)寫出編號所指儀器的名稱:① ;

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:

;②

上述裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題.

(3)用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣,應(yīng)選擇上述裝置中的A和 (填字母),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(4)實(shí)驗(yàn)室選用B和E裝置組合,除能制取O2外,還可以制取的一種氣體是

(5)比較B、C裝置的不同,指出B裝置的優(yōu)點(diǎn)是

(6)有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口 通入.(填寫a或b)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 化學(xué)反應(yīng)前后,下列諸項(xiàng)肯定沒有變化的是: 原子數(shù)目;分子數(shù)目;元素種類;物質(zhì)總質(zhì)量;物質(zhì)種類;原子種類

A①②③④⑤⑥ B①③④⑥ C①④⑥ D①③⑤

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