【題目】已知：CO + CuOCu + CO2。若8 g CuO被CO完全反應(yīng)，有關(guān)量的變化如下圖，下列分析不正確的是

A. 圖中6.4表示生成Cu的質(zhì)量

B. （8-6.4）表示消耗CO的質(zhì)量

C. 生成CO2的質(zhì)量為4.4 g

D. T2時(shí)CuO反應(yīng)完

【答案】B

【解析】根據(jù)圖像結(jié)合化學(xué)方程式計(jì)算解答。

A.反應(yīng)生成的固體是銅，質(zhì)量不再變化，故圖中6.4表示生成Cu的質(zhì)量，正確；

B.由A知6.4表示生成Cu的質(zhì)量，則（8-6.4）表示CuO中氧元素的質(zhì)量，故錯(cuò)誤；

C.設(shè)：生成CO2的質(zhì)量為為x。

CO + CuOCu + CO2

64 44

6.4 x

x=4.4 g 故正確；

D. T2時(shí)后，質(zhì)量不再變化，故反應(yīng)結(jié)束，因此T2時(shí)CuO反應(yīng)完，正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】某研究小組對(duì)自動(dòng)充氣氣球（如圖1）進(jìn)行下列探究。

【查閱資料】

①該氣球的充氣原理是：通過擠破液體包，使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，實(shí)現(xiàn)氣球自動(dòng)充氣。

②氯化鈣水溶液呈中性，碳酸鈉、碳酸氫鈉的水溶液均呈堿性。

③用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3和Na2CO3溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下：

NaHCO3溶液

Na2CO3溶液

加入澄清石灰水

溶液變渾濁

溶液變渾濁

加入CaCl2溶液

無明顯變化

溶液變渾濁

加熱溶液至沸騰，將

氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水

變渾濁

澄清石灰水

無明顯變化

探究1：液體包內(nèi)溶液的酸堿性

室溫時(shí)，用pH試紙測(cè)得溶液的pH=3，則該溶液呈________性。

探究2：白色粉末的成分

【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣；乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉；丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉；丁同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）將少量白色粉末放入水中攪拌，觀察到____________，說明甲同學(xué)的猜想不正確。

（2）室溫時(shí)，分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%的鹽酸（裝置如圖2），記錄如下表：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

錐形瓶內(nèi)物質(zhì)

最終得到CO2體積/mL

名稱

質(zhì)量/g

Ⅰ

碳酸氫鈉

0.10

V1

Ⅱ

碳酸鈉

0.10

V2

Ⅲ

白色粉末

a

V1

【解釋與結(jié)論】

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ的化學(xué)方程式為_________________________。

（2）表中a=________；V1______V2（填“＞”、“＜”或“=”）。

（3）上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論及判斷依據(jù)是___________________________。

【反思與評(píng)價(jià)】

老師指出還可以采用更簡單的方法得出與上述實(shí)驗(yàn)（2）相同的結(jié)論，實(shí)驗(yàn)方案為_________。

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B．根據(jù)金屬導(dǎo)熱性快慢判斷

C．根據(jù)鋅能把鐵從硫酸亞鐵溶液中置換出來，鐵能把銀從硝酸銀溶液中置換出來判斷

D．根據(jù)金屬的密度大小判斷

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_______

（2）將稀鹽酸逐滴滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，物質(zhì)變化的微觀示意圖如下，請(qǐng)回答：

上圖表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到B圖中，燒杯中溶液的pH_______（選填“＞”“＜”或“＝”）7。

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