某化學興趣小組同學利用下圖所示裝置模擬煉鐵：

(1)為了避免玻璃管a在加熱時可能發(fā)生爆炸，加熱前應__________________________。

(2)a管中氧化鐵發(fā)生反應的化學方程式為______________________________________。

(3)B裝置可用來吸收二氧化碳氣體，寫出該反應的化學方程式：____________；B裝置________(填“能”或“不能”)用來收集CO。

(4)若a管中氧化鐵全部還原成鐵，冷卻后稱量鐵的質(zhì)量比反應前氧化鐵的質(zhì)量減少了2.4 g，則加入a管中氧化鐵的質(zhì)量是________g。

先通一會兒一氧化碳，排盡裝置內(nèi)的空氣3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2CO2＋2NaOH=Na2CO3＋H2O能8 【解析】 (1)一氧化碳具有可燃性，與空氣混合，加熱可能會發(fā)生爆炸，所以在加熱前要先通一氧化碳排盡玻璃管內(nèi)空氣防止一氧化碳不純發(fā)生爆炸； (2)在高溫條件下，一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為：3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2； (3)...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：河南2019屆九年級人教版化學上冊：第一單元走進化學世界同步測試卷 題型：填空題

正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證，下面是實驗室中常見的儀器，請用所提供儀器的序號進行填空。

常用于保存液體藥品的是____；用作反應容器且能夠直接加熱的是___；需要墊上石棉網(wǎng)才能加熱的儀器是____。

⑤①② 【解析】 細口瓶常用于液體藥品的保存；試管用作反應容器且能夠直接加熱；燒杯用作反應容器且必須墊上石棉網(wǎng)才加熱。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版五四制八年級化學冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型：填空題

在下邊文字表達式所表示的反應中辨別：

氨+氯化氫氯化銨

石油氣+氧氣二氧化碳+水

氯化汞汞+氧氣

屬于化合反應的有________填序號

屬于氧化反應的有________填序號．

【解析】 （1）該反應符合多變一的特征，屬于化合反應； （2）該反應不屬于四大基本反應類型，因氧氣參與反應，屬于氧化反應； （3）該反應符合一變多的特征，屬于分解反應。 故屬于化合反應的有（1）；屬于氧化反應的有（2）。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版五四制八年級化學冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型：單選題

氧氣在一定條件下變成淡藍色液體，此過程中發(fā)生變化的是（ ）

A. 氧分子的體積 B. 構(gòu)成氧分子的原子

C. 氧氣的化學性質(zhì) D. 氧分子的間隔

D 【解析】 A、氧氣由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)時，分子的體積并沒有改變，變化的是氧分子間距離，選項錯誤；B、無論是氧氣還是液氧中的氧分子均由兩個氧原子構(gòu)成的，氧原子沒有發(fā)生變化，選項錯誤；C、不管氧氣還是液氧均由氧分子構(gòu)成，分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，所以氧氣的化學性質(zhì)不變，選項錯誤；D、由A可知，氧分子之間的間隔發(fā)生了改變，選項正確。故本題選D。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版五四制八年級化學冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型：單選題

原子核（　�。�

A. 由電子和質(zhì)子構(gòu)成 B. 由質(zhì)子和中子構(gòu)成

C. 由電子和中子構(gòu)成 D. 不能再分

B 【解析】 原子核由帶正電荷的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成（氫原子核除外，氫原子核沒有中子），故本題選B。

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科目：初中化學 來源：2018年秋滬教版九年級化學全冊同步練習：5.2金屬礦物 鐵的冶煉 題型：單選題

工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵是一個復雜的過程，煉鐵高爐中發(fā)生的主要反應有(　　)

①C＋O2CO2②Fe2O3＋3H22Fe＋3H2O③Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2④2Fe2O3＋3C4Fe＋3CO2↑⑤CO2＋C2CO

A. ②③⑤ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ②③

B 【解析】 把鐵礦石和焦炭、石灰石一起加入高爐，在高溫下焦炭與過量的空氣生成CO2，同時放出大量熱供給煉鐵使用，在高溫條件下，二氧化碳與過量焦炭反應生成CO，一氧化碳與赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)反應生成鐵。

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科目：初中化學 來源：河南省2018屆九年級中考化學套卷綜合訓練題（五） 題型：實驗題

中招實驗考試之前，小明從實驗室里拿出一瓶密封保存的溶液。

（1）如 A 圖所示練習吸取液體的操作。請糾正該同學操作中的錯誤之處_________。

（2）練習一段時間后，他把瓶中溶液滴入盛有澄清石灰水的燒杯中（如 B圖所示），發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生白色沉淀，請用化學方程式解釋產(chǎn)生沉淀的原因______________________。

使用滴管吸取液體時，應先擠壓橡膠膠帽，再伸入液面下松開膠帽。CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O Na2CO3+Ca(OH)2= CaCO3↓+2NaOH 【解析】 (1)根據(jù)圖示可以看出，該同學向氫氧化鈉溶液中擠入了空氣，應該是在使用滴管吸取液體時，應先擠壓橡膠膠帽，再伸入液面下松開膠帽； (2)氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫...

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科目：初中化學 來源：河南省2018屆九年級中考化學套卷綜合訓練題（五） 題型：單選題

下列物質(zhì)不能通過基本反應類型生成二氧化碳的是（ ）

A. 酒精 B. 木炭 C. 碳酸鈣 D. 一氧化碳

A 【解析】 A、酒精燃燒生成二氧化碳，但不是基本反應類型，故錯誤；B、木炭燃燒生成二氧化碳，屬于化合反應，故正確；C、碳酸鈣發(fā)生分解反應生成二氧化碳，故正確；D、一氧化碳燃燒生成二氧化碳，屬于化合反應，故正確。故選A。

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第七單元測試卷 題型：單選題

下列有關(guān)分析正確的是( )

A. 火上澆油：增大可燃物與氧氣的接觸面積 B. 鉆木取火：提高可燃物的溫度達到著火點

C. 吹滅蠟燭：降低著火點 D. 電器著火：用水澆滅

B 【解析】 A、“火上澆油”的化學意思是向燃燒的物質(zhì)中增加可燃物--油，可以使燃燒更旺，故A錯誤；B、鉆木取火的過程是鉆木時要克服摩擦力做功，物質(zhì)的內(nèi)能增加，從而使得溫度升高，當可燃物的溫度達到著火點而燃燒，故B正確；C、用嘴吹滅蠟燭的火焰，是因為降低了可燃物的溫度到著火點以下，達到滅火的目的，而不是降低著火點，故C錯誤；D、向著火的電器上澆水，可能會因水的導電性而使撲火者觸電，或引...

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