實(shí)驗(yàn)室有一包含雜質(zhì)的碳酸氫鈉樣品100g(雜質(zhì)不含鈉元素,受熱不變化),其中鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23%,180℃時,將樣品加熱一段時間后稱得固體質(zhì)量為87.6g,則分解的碳酸氫鈉占原碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(2NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2↑)
A. 33.6% B. 40% C. 47.3% D. 60%
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科目:初中化學(xué) 來源:專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 一 地球周圍的空氣-專題練 題型:填空題
空氣是寶貴的自然資源,其組成如下表。
空氣組成 | X | O2 | Y | CO2 | 其它 |
體積分?jǐn)?shù) | 78% | 21% | 0.934% | 0.034% | 0.002% |
下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程(部分產(chǎn)物略去)。請按要求回答相關(guān)問題:
(1)X的分子式是 , Y氣體名稱是 。
(2)煤的氣化屬于 變化。(選填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)分離空氣的常用方法有以下兩種。
Ⅰ.將液態(tài)空氣汽化,首先分離出氮?dú)。則沸點(diǎn):X Y (選填“高于”、“等于”、“低于”)
Ⅱ.分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體,通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離,則分子大。篨 O2(選填“大于”、“等于”、“小于”)。
(4)結(jié)合流程和所學(xué)知識可以預(yù)測:化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時一定還伴隨有 變化。(選填“狀態(tài)”、“能量”、“原子”、“壓強(qiáng)”)
(5)寫出NH3合成尿素的化學(xué)方程式 。
(6)相同條件下氣體體積之比等于分子數(shù)之比,則空氣中氮分子與氧分子總質(zhì)量之比等于 。
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科目:初中化學(xué) 來源:專題二 物質(zhì)的化學(xué)變化 達(dá)標(biāo)測試-專題練 題型:單選題
把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中正確的是( 。
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
A.a和c是反應(yīng)物 B.d一定是催化劑
C.X=2.0g D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:熱點(diǎn)1.2 新冠肺炎-2020年中考化學(xué)熱點(diǎn)話題命題全透視 題型:單選題
新冠肺炎疫情來勢兇猛,疫情嚴(yán)重,大量的醫(yī)務(wù)人員在一線與病毒奮戰(zhàn),而我們應(yīng)該為他為做好充分的后勤保障,醫(yī)院食堂為醫(yī)務(wù)人員提供了下列5種食物:①青菜②面包③米飯④豬肉⑤牛肉,醫(yī)務(wù)人員們在為自己選擇的午餐食譜中,從營養(yǎng)均衡角度考慮較合理的是( )
A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:熱點(diǎn)1.2 新冠肺炎-2020年中考化學(xué)熱點(diǎn)話題命題全透視 題型:選擇填充題
在抗擊“新型冠狀病毒”的疫情中,利用酒精消毒是最常見的預(yù)防手段,由此可看出酒精的醫(yī)用價值,但在生活中總有些人會酒后駕車,造成一起起交通事故,為預(yù)防酒后駕車引起的后果,交警用酒精檢測儀來檢測駕駛員是否有酒駕或醉駕的情況,其中的反應(yīng)原理為:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑+9H2O,其中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的化合物X。下列說法錯誤的是
A.X化學(xué)式為Cr2(SO4)3 B.醫(yī)療上常用75%的酒精水溶液消毒
C.C2H5OH和CO2 都屬有機(jī)物 D.喝酒的人會散發(fā)酒味,說明微粒在不斷運(yùn)動
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科目:初中化學(xué) 來源:專題一 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 四物質(zhì)組成的表示-專題練 題型:單選題
食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中代表一個碳原子,代表一個氫原子,代表一個氧原子。下列說法不正確的是
A.乙酸是一種化合物
B.乙酸的相對分子質(zhì)量為60
C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%
D.乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為1∶2∶1
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級專題七 物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用-中考前訓(xùn) 題型:推斷題
已知是初中化學(xué)常見的物質(zhì),B與人體血紅蛋白結(jié)合會引起煤氣中毒,C是赤鐵礦的主要成分,H是胃酸的主要成分,它們之間的關(guān)系如下圖所示。(圖中“”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”兩端物質(zhì)間能相互反應(yīng)。)請回答下列問題:
(1)寫出I的化學(xué)式_____。
(2)判斷⑤的反應(yīng)類型_____。
(3)G的飽和溶液pH_____。
A 小于7 B 等于7 C 大于7 D 無法判斷
(4)寫出C與H反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第七周周清化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì),進(jìn)行了有關(guān)
實(shí)驗(yàn)。請你與他們一起完成以下探究活動:
(猜想)
猜想I:沒有變質(zhì);猜想Ⅱ:已經(jīng)變質(zhì);
(實(shí)驗(yàn)和推斷)
(1)加入的適量A溶液是_______________(填名稱),若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。
(2)若現(xiàn)象b為____________________,說明氫氧化鈉沒有變質(zhì)。
(反思)氫氧化鈉的保存方法是______________(填“A”或“B”)。
A密封保存B不需密封保存
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級下學(xué)期第六章 溶液6-1 飽和溶液和不飽和溶液-中考前訓(xùn) 題型:單選題
下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是( 。
A. 泥沙 B. 食鹽 C. 植物油 D. 粉筆灰
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