4.從氫、氧、硫、氮、鈉、鐵六種元素中,選出有關(guān)元素,按下列要求組成化合物(填化學(xué)式)
(1)一元含氧酸HNO3(2)二元無(wú)氧酸H2S(3)二元有氧酸H2SO4
(4)可溶性堿NaOH(5)難溶性堿Fe(OH)3(6)無(wú)氧酸鹽Na2S(合理即可).

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

解答 解:(1)酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物,根據(jù)提供的元素,硝酸屬于一元含氧酸,其化學(xué)式為:HNO3
(2)酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物,根據(jù)提供的元素,氫硫酸屬于二元無(wú)氧酸,其化學(xué)式為:H2S.
(3)酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物,根據(jù)提供的元素,硫酸屬于二元有氧酸,其化學(xué)式為:H2SO4
(4)堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,根據(jù)提供的元素,氫氧化鈉屬于堿,易溶于水,其化學(xué)式為:NaOH.
(5)堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,根據(jù)提供的元素,氫氧化鐵屬于堿,難溶于水,其化學(xué)式為:Fe(OH)3
(6)鹽是由金屬離子和酸根離子組成的化合物,根據(jù)提供的元素,硫化鈉屬于無(wú)氧酸鹽,其化學(xué)式為:Na2S(合理即可).
故答案為:(1)HNO3;(2)H2S;(3)H2SO4;(4)NaOH;(5)Fe(OH)3;(6)Na2S(合理即可).

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)是正確解答此類題的關(guān)鍵所在;解題時(shí)應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來(lái)組成物質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),教材中設(shè)置了許多有趣的實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或化學(xué)定律,要保證實(shí)驗(yàn)的成功,還必須重視操作中的一些細(xì)節(jié),請(qǐng)你根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:

(1)圖一中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是引燃鐵絲.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部出現(xiàn)裂紋,可能的原因是集氣瓶里沒(méi)有放入少量水或細(xì)沙.寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)圖二是“探究質(zhì)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn),利用圖中器材和藥品不能(填“能”或“不能”)證明質(zhì)量守恒定律,理由是二氧化碳?xì)怏w逸散于空氣中.改進(jìn)的措施是反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行.
(3)圖四實(shí)驗(yàn)成功的標(biāo)志是塑料瓶變癟.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后 各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示.關(guān)于此反應(yīng)下列認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g120152
反應(yīng)后質(zhì)量/gm2908
A.m的值是1B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比是20:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.在水通電反應(yīng)中,發(fā)生改變的粒子是水分子,沒(méi)有改變的粒子是氫原子和氧原子;其化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.已知碘元素符號(hào)為Ⅰ,它的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該原子的核外有5個(gè)電子層,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子(填“得”或“失”);這種元素屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.A-E是五種常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示相連的兩種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化).其中A、B是黑色固體,C、E、D、E是無(wú)色氣體,且B中含有世界年產(chǎn)量最高的金屬.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式是C
(2)C物質(zhì)的用途是滅火,用于人工降雨等
(3)A與B發(fā)生反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)
(4)寫(xiě)出E轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某水溶液中含有以下離子中的若干種:K+、NH4+、Cl-、Mg2+、Ba2+、SO42-、CO32-,現(xiàn)取三份100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(提示NH4++OH-=NH3+H2O)
(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生.
(2)第二份加入NaOH溶液并加熱測(cè)得刺激性氣味的氣體0.68g
(3)第三份加足量BaCl2溶液后,得沉淀物4.3g,經(jīng)足量硝酸洗滌、干燥后,沉淀質(zhì)量為2.33g,在所得濾液中加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下推測(cè)正確的是( 。
A.Cl-一定存在B.Ba2+一定不存在,Mg2+可能存在
C.K+一定存在D.以上結(jié)論都不正確

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列各組物質(zhì)在空氣中燃燒,產(chǎn)物都是固體的是( 。
A.硫、木炭B.磷、鎂C.石蠟、煤D.氫氣、甲烷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)操作和分析或結(jié)論都正確的是( 。
操  作分析或結(jié)論
A用帶火星的木條伸入集氣瓶底部來(lái)檢驗(yàn)CO2是否收集滿因?yàn)镃O2的密度比空氣大
B把質(zhì)量相同的鎂條與鋅粒同時(shí)放入相同濃度和體積的鹽酸中,鎂條與鹽酸產(chǎn)生氣體更快鎂的金屬活動(dòng)性比鋅強(qiáng)
C過(guò)濾操作時(shí),要用玻璃棒不斷攪拌目的是為了加快過(guò)濾的速度
D木炭還原氧化銅時(shí),加熱用的酒精燈可加網(wǎng)罩,最好使用酒精噴燈網(wǎng)罩的作用是使火焰集中并提高溫度
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案