比較木炭和蠟燭在空氣中燃燒，其共同點(diǎn)是（　�。�
A．都是化合反應(yīng) B．都放出熱量 C．都生成了水 D．______．
木炭和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，蠟燭和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水，兩個(gè)反應(yīng)都是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，故都屬于氧化反應(yīng)，且放出熱量、生成二氧化碳、反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃；
故答案為：B；都是氧化反應(yīng)或都會(huì)生成CO2等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，請(qǐng)你提出二條有利于環(huán)境保護(hù)的建議．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

在第一次全國環(huán)境保護(hù)會(huì)議上，正式確定環(huán)境保護(hù)是我國現(xiàn)代化建設(shè)中的一項(xiàng)基本國策．______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段，請(qǐng)根據(jù)圖示回答：

（1）圖A中的主要錯(cuò)誤是______．
（2）用圖B裝置除去CO2中的水蒸氣則該液體藥品是______．
（3）圖C中若選擇用硫磺做測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，水可能不進(jìn)入集氣瓶原因是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)描述不正確的是（　�。�
A．做鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，瓶底應(yīng)裝入少量水或鋪一層細(xì)沙
B．一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，先通入一氧化碳，再點(diǎn)燃酒精燈
C．磷在空氣中燃燒生成大量的白霧
D．電解水實(shí)驗(yàn)中，與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

利用下列物質(zhì)燃燒時(shí)的現(xiàn)象，在軍事上可做照明彈的是（　�。�
A．硫黃B．木炭C．鎂D．鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

用序號(hào)填寫下列空表
某些物質(zhì)在燃燒或加熱時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象：
a、藍(lán)紫色火焰；b、火星四射；c、耀眼的強(qiáng)白光；d、發(fā)出白光；e、濃厚的白煙；f、綠變黑；g、淡藍(lán)色火焰
某些物質(zhì)燃燒或加熱后生成物在常溫下的狀態(tài)：
①無色氣體；②黑色粉末；③白色固體；④黑色塊狀固體；⑤無色刺激性氣味的氣體；⑥無色液體
燃燒或加熱時(shí)條件加熱堿式碳酸銅硫磺在空氣中燃燒紅磷在氧氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒鎂條在空氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒
燃燒或加熱時(shí)的現(xiàn)象____________________________________
生成物的顏色、狀態(tài)____________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，取三根粗細(xì)、長(zhǎng)度均相同的光亮細(xì)鐵絲，將其中兩根分別盤成螺旋狀，在每根鐵絲一端綁上粗銅絲，另一端系一火柴，點(diǎn)燃火柴，帶快燃盡時(shí)，分布插入充滿氧氣的集氣瓶中（預(yù)先放入一些水）．觀察到：Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒，且Ⅱ中鐵絲比Ⅰ中的更劇烈；Ⅲ中鐵絲沒有燃燒．
（1）Ⅲ中鐵絲不能燃燒的原因是______．
（2）Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中的更強(qiáng)烈的原因是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)氧氣用途的敘述不正確的是（　�。�
A．可用于治救病人B．登高山和潛水
C．用作燃料D．煉鋼

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同步練習(xí)冊(cè)答案