下列變化過程中有白煙產(chǎn)生的是（    ）

A．硫在空氣中燃燒                 B．鐵絲在氧氣中燃燒

C．紅磷在空氣中燃燒               D．盛有濃鹽酸的試劑瓶露置在空氣中

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


  人們生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)。

（1）地下水硬度過大會(huì)影響生產(chǎn)和生活，應(yīng)軟化后使用，生活中降低水的硬度常用的方法是__________。

（2）如果某地地下水鈣、鎂離子含量過高(假設(shè)主要以CaCl2、MgCl2形式存在)，可先加入適量的熟石灰，再加入適量的純堿后生成沉淀，即可將水軟化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       ，                       。

（3）吸煙對人體有害。燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是         。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


火山噴發(fā)出的物質(zhì)往往會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是（      ）

A．二氧化硫        B．二氧化碳        C．火山灰         D．一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)的分子A2和B2，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖：請回答下列問題：

（1）每個(gè)生成物分子由_________個(gè)原子構(gòu)成

（2）反應(yīng)物B2與生成物的分子個(gè)數(shù)比為____________（寫最簡比）；　

（3）圖3表示的物質(zhì)屬于____________（填“純凈物”或“混合物”）

（4）由示意圖可以得到的一個(gè)信息是：在化學(xué)反應(yīng)中，                              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列過程涉及到的變化主要是化學(xué)變化的是（     ）

A．榨取果汁     B．石油分餾         C．葡萄釀酒         D．海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我市盛產(chǎn)茶葉，“巖霧尖”“清韻”等綠茶享譽(yù)省內(nèi)外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46，下列說法不正確的是（      ）

A．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成 

B．一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成

C．單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38︰26︰23     　

D．一個(gè)單寧酸分子中含26個(gè)氫分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


吃粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，在制作粽子的過程中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識． 

（1）小華的媽媽準(zhǔn)備了糯米、瘦肉、蝦仁、食鹽、植物油等做粽子的原料，這些物質(zhì)中富含糖類的是          。

（2）用鐵鍋煮粽子主要是利用鐵具有良好的          性；煮完粽子的鍋內(nèi)有油漬，可用洗潔精洗去，洗潔精所起的作用叫做         。 

（3）小華要檢驗(yàn)煮粽子的自來水是硬水還是軟水，可以用         檢驗(yàn) ；生活中降低水的硬度常用的方法是           。

（4）盛裝過原料的塑料袋隨意丟棄，造成的危害是           。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


少年兒童按下圖時(shí)間就餐，口腔殘留食物的pH在一天中的變化如下：

已知口腔若經(jīng)常保持酸性，容易發(fā)生蛀牙，如果只從這一點(diǎn)考慮，你認(rèn)為三次刷牙時(shí)間最好安排在

A．三次吃點(diǎn)心后                         B．早、午、晚餐前

C．早餐、午餐、晚睡前                   D．早、午、晚餐后

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將(NH4)2SO4和Na2CO3兩種溶液充分混合加熱，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生且聞到刺激性氣味。同學(xué)們對氣體成分產(chǎn)生興趣。

  【查閱】CuO和NH3加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)：2NH3+3CuO    N2+3Cu+3H2O

  【猜想】猜想一：氣體是CO2     猜想二：氣體是NH3      猜想三：氣體是NH3和CO2

  【討論】（1）猜想一肯定不正確，理由是                                   ；

         （2）因Na2CO3溶液呈       (填“酸”或“堿”)性，故有NH3產(chǎn)生。

  【探究】為確定氣體成分，設(shè)計(jì)如下裝置(夾持裝置未畫出)：

                                                             

（1）實(shí)驗(yàn)后，取少量A中固體，加入稀鹽酸，觀察到         ，證明其中含CO2；

  （2）B中觀察到                 ，證明含有NH3；

  （3）(NH4)2SO4和Na2CO3兩種溶液發(fā)生反應(yīng)的方程式為：                        ；

  （4）若B裝置連同固體質(zhì)量減輕4.8g，則C裝置增加的質(zhì)量為          ；

  【反思】

  （1）實(shí)驗(yàn)測得裝置C增加的質(zhì)量大于理論值，可能的原因是       ；

  （2）氨氣也是污染物，在C裝置后連接右圖裝置，以吸收尾氣中未參加

       反應(yīng)的氨氣。干燥管的作用是     (填序號)。

       ①防止氨氣逸出      ②防止液體倒吸      ③防止鹽酸揮發(fā) 

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