2.加熱2.86g結(jié)晶碳酸鈉(Na2CO3•xH2O),除去結(jié)晶水后,剩余粉末質(zhì)量為1.06g,則晶體中x的值為多少?

分析 根據(jù)題中的數(shù)據(jù),然后根據(jù) Na2CO3•xH2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+xH2O,列出比例式,我們就可以計算出X的大。

解答 解:由題意知,碳酸鈉的質(zhì)量為:1.06g;
 Na2CO3•xH2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+xH2O    
      106+18x            106
      2.86g                1.06g
$\frac{106+18x}{2.86g}=\frac{106}{1.06g}$
解得,x=10; 
答:x的值為10.

點評 這個題的關(guān)鍵是尋找關(guān)系式,同時理解質(zhì)量的變化值表示的含義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A.濃氨水揮發(fā)B.人體消化食物C.活性炭吸收異味D.工業(yè)制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

13.實驗室用高錳酸鉀制氧氣
(1)有以下的實驗操作:①加熱盛有高錳酸鉀的試管②檢查裝置的氣密性③將導(dǎo)氣管從水中移出④在大試管中裝入高錳酸鉀⑤熄滅酒精燈⑥將所需儀器按要求進(jìn)行組裝 正確的順序是⑥②④①③⑤.
(2)如何檢驗裝置的氣密性?把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣.
(3)為什么要在試管口放一小團(tuán)棉花?防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管.
(4)如果藥品改用過氧化氫制氧氣你認(rèn)為有哪些優(yōu)點?不需要加熱、節(jié)約能源(最少寫兩點).
(5)如何檢驗氧氣和驗滿把帶火星的木條伸入盛放氣體的集氣瓶中,如木條復(fù)燃,則證明瓶中氣體是氧氣和將帶火星的木條放在集氣瓶口部,木條復(fù)燃,說明已滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.①用化學(xué)符號表示:
兩個氮原子2N;兩個氧分子2O2;碳酸根離子CO3 2-
②寫出意義:
3N2三個氮分子;2H2O2個水分子;He氦氣或者一個氦原子或者氦元素; $\stackrel{+2}{Mg}$+2價的鎂元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請用正確的化學(xué)用語填空
(1)氮分子N2  
(2)由60個碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子C60
(3)鋁離子Al3+   
(4)氫氧根離子OH-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液:HCl+NaOH═NaCl+H2O;
(2)熟石灰和稀硫酸:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O;
(3)稀鹽酸和氫氧化鋁固體:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.氧化還原反應(yīng)中,元素化合價有降低的是氧化劑,反之是還原劑.從碳元素的化合價上判斷,下列物質(zhì)中的碳元素不能表現(xiàn)氧化性的是( 。
A.CO2B.CH4C.COD.C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列說法中不正確的是( 。
A.單質(zhì)一定由同種元素組成
B.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子
C.原子是不能再分的最小粒子
D.化合物一定是由不同元素組成的純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.驗證Zn、Fe、Cu金屬的活動性強(qiáng)弱,下列的試劑組合實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.FeSO4溶液、Zn、CuB.ZnSO4溶液、稀鹽酸溶液,F(xiàn)e、CuC.ZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuD.ZnCl2溶液、Fe、CuCl2溶液

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同步練習(xí)冊答案