Question

下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)有①②③序號的儀器名稱：
①______ ②______③______
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的氣體發(fā)生裝置是______（寫出裝置代號）．
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
圖A中用一團(tuán)棉花放在靠近試管口的地方，目的是______．
圖A中試管口要略向下傾斜，目的是：______．
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時，如果用排水法集氣時，當(dāng)觀察氣泡______ 放出時就可以收集．當(dāng)停止反應(yīng)時，如果先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管從水槽里撤出，造成的后果是______．
（4）如果用D收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是：______．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置是______（寫出裝置代號）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（6）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體，已知甲烷密度比空氣小，難溶于水，則制取并收集甲烷的實(shí)驗(yàn)裝置可以選擇______．

Answer 1

解：（1）編號儀器分別是：試管、酒精燈、集氣瓶；
（2）加熱高錳酸鉀屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A，加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，方程式是：2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；加熱時用一團(tuán)棉花放在靠近試管口的地方，是為了防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；試管口低于試管底部的目的是防止冷凝水倒流入熱的試管，引起試管炸裂；
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時，如果用排水法集氣時，當(dāng)觀察氣泡連續(xù)均勻冒出時再開始收集，防止收集的氣體不純；若先熄燈再移導(dǎo)管，會導(dǎo)致水槽中的水倒流引起試管炸裂；
（4）用D收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是：將帶火星的木條放于瓶口觀察是否復(fù)燃；
（5）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，方程式是：2H₂O₂2H₂O+O₂↑；
（6）用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A，甲烷密度比空氣小，難溶于水，故可用向上排空氣法或排水法收集；
故答案為：
（1）試管；酒精燈；集氣瓶；
（2）A； 2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；防止加熱時水蒸氣冷凝回流炸裂試管；
（3）連續(xù)均勻；水倒流入熱的試管，引起試管炸裂；
（4）將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復(fù)燃則滿；
（5）B； 2H₂O₂2H₂O+O₂↑；
（6）AC或AE．
分析：（1）依據(jù)常用儀器回答；
（2）根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式，依據(jù)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)回答后面問題；
（3）根據(jù)排水法收集氧氣的注意事項(xiàng)分析回答；
（4）檢驗(yàn)氧氣是否收集滿可將帶火星的木條放于瓶口觀察是否復(fù)燃；
（5）依據(jù)發(fā)生裝置的選取方法進(jìn)行判斷，并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式；
（6）依據(jù)發(fā)生裝置的選取方法進(jìn)行判斷，并據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置．
點(diǎn)評：本題綜合的考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置選取、反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、儀器等知識，同時考查了學(xué)生應(yīng)用知識解決問題的能力，要依據(jù)所學(xué)知識仔細(xì)分析解答．