1．現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展越來越離不開化肥農(nóng)藥的支持，但化肥農(nóng)藥的濫用也對環(huán)境造成了很大的影響．請你談?wù)勈褂棉r(nóng)藥化肥的利和弊．（各一點(diǎn)）

分析 根據(jù)物質(zhì)使用過程中的利和弊解答即可．

解答 解：使用農(nóng)藥會促進(jìn)作物生長，達(dá)到增產(chǎn)的目的，但是大量的使用會造成水體、土壤等環(huán)境的污染．
故填：
利：使用化肥農(nóng)藥促進(jìn)農(nóng)作物生長或提高作物產(chǎn)量；
弊：使用化肥農(nóng)藥造成對環(huán)境的污染．

點(diǎn)評 本題考查對化學(xué)科學(xué)的正確認(rèn)識，化學(xué)科學(xué)的發(fā)展極大的推動了人類社會的進(jìn)步，同時(shí)也帶來了一些負(fù)面影響．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．學(xué)習(xí)了化學(xué)，知道了生活中所說的鹽與化學(xué)中所說的鹽的異同？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．人體缺鐵會導(dǎo)致貧血，缺鋅會引起生長遲緩、發(fā)育不良，這里的鐵、鋅是指（　�。�
A．元素B．分子C．原子D．單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里制取CO2和驗(yàn)證CO2的某些性質(zhì)，根據(jù)如圖回答問題．

（1）寫出圖中儀器①的名稱：長頸漏斗；
（2）裝置甲中應(yīng)添加固體試劑的名稱是大理石或石灰石，12.5g該固體（碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%）最多可制得4.4gCO2氣體；
（3）裝置甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（4）用裝置乙收集CO2時(shí)，導(dǎo)管口a應(yīng)與b（填“b”或“c”）相連；
（5）用圖丙所示的質(zhì)地較軟的塑料瓶收集滿CO2，再倒入約$\frac{1}{3}$體積的紫色石蕊試液，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象①石蕊試液變紅色，②塑料瓶癟了；
（6）往圖丁的燒杯內(nèi)緩緩?fù)ㄈ隒O2，超薄材料做成的內(nèi)充空氣的氣球會慢慢浮起，由此得出CO2具有的性質(zhì)是
二氧化碳的密度比空氣大．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．為了研究CO2的性質(zhì)，需要制取并收集干燥的CO2氣體．以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）制取并收集干燥的CO2氣體，可采用的裝置組合是ADB（填字母）；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）若在上述實(shí)驗(yàn)中氣體無法收集滿，則可能的原因是裝置氣密性不好（或漏氣）、藥品量不足等．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．石油蒸餾B．農(nóng)家肥的腐熟C．干冰升華D．天然氣泄露

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．有一白色固體X，其主要成分是氯化鈉，可能含有碳酸鈣、氯化鈣、硫酸銅和氫氧化鈣．為探究其組成進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)，主要流程及現(xiàn)象記錄如圖所示：

回答下列問題：
（1）根據(jù)步驟①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象確定白色固體X中一定沒有CuSO4；
（2）步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）步驟③中產(chǎn)生白色沉淀A的化學(xué)方程式CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl；
（4）白色固體X中的物質(zhì)有NaCl、CaCl2、CaCO3；
（5）將白色固體X轉(zhuǎn)化成氯化鈉固體的實(shí)驗(yàn)方案是加水溶解，加入適量的Na2CO3溶液，過濾，向?yàn)V液中滴加稀鹽酸至不在產(chǎn)生氣泡，后蒸發(fā)溶液，當(dāng)有較多固體出現(xiàn)時(shí)，停止加熱，得到氯化鈉固體．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列各組物質(zhì)名稱或主要成分不代表同一物質(zhì)的一組是（　�。�
A．氫氧化鈉  苛性鈉B．碳酸氫鈉  小蘇打
C．氧化鈣    消石灰D．氯化鈉    食鹽

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案