17.將濃硫酸滴到石蠟上,過一會兒,石蠟會變成黑色,這說明濃硫酸具有脫水性,同時還能間接地說明石蠟中含有C、H、O等元素.

分析 硫酸是實驗室常用的一種酸.濃硫酸具有強烈的腐蝕性,并具有強的吸水性與脫水性.

解答 解:濃硫酸具有脫水性,能使石蠟碳化.由質(zhì)量守恒定律可知,石蠟中含有 C、H、O等元素.
故答案是:脫水;C、H、O.

點評 本題主要考查濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,質(zhì)量守恒定律及其應用.注意濃硫酸的吸水性屬于物理性質(zhì),脫水性屬于化學性質(zhì).

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.對物質(zhì)進行分類整理是化學學習的一種重要方法,請閱讀表格內(nèi)容,填寫空白(舉例不能重復).
 物質(zhì)分類 物質(zhì)名稱與化學式例子 請你再舉一例
 單質(zhì) 鐵Fe    氧氣O2 (1)氫氣H2
 化合物 二氧化碳CO2  氯化銨NH4Cl (2)氯化鈉NaCl
 氧化物 水H2O   四氧化三鐵Fe3O4 (3)二氧化硫SO2
表中有許多規(guī)律,如:化合物不一定含有氧元素,從中你還能找出的規(guī)律有:(4)有兩種元素組成的化合物不一定是氧化物(寫一條即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.衢州市千里崗山脈的巖石以石灰?guī)r為主,石灰石儲量達50億噸,是衢州市制造水泥、石灰、輕質(zhì)碳酸鈣的主要原料來源.某?茖W探究小組同學把一塊從千里崗山脈撿來的石灰石做純度分析,進行了如下實驗:
①用天平準確稱取20克石灰石放入甲圖A裝置中,同時加入足量稀鹽酸;
②測量C裝置中吸收到的由反應過程中產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量,并據(jù)此繪成乙圖中的曲線;
③根據(jù)實驗結(jié)果計算該石灰石的純度.

請分析回答下列問題:
(1)甲圖中裝置B的作用是吸收水分,干燥氣體.
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)(寫出解題過程).
(3)忽略空氣中二氧化碳及鹽酸揮發(fā)對實驗結(jié)果的影響,你認為由C裝置測得的二氧化碳質(zhì)量與反應產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量會完全相等嗎?請回答并分析原因.不相等,AB容器內(nèi)還有剩余的二氧化碳沒有完全被氫氧化鈉吸收.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.在一定量的鹽酸中,慢慢加入過量的鐵粉后,繪制了如圖所示表示其變化過程的坐標曲線圖,其中不正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.家庭里常有食鹽、純堿、食醋、礦泉水、醬油、肥皂等物質(zhì).下表列出了家庭中部分物質(zhì)的近似pH:
物質(zhì)食鹽水肥皂水食醋醬油
PH71035
(1)上表中,呈堿性的物質(zhì)是肥皂水.
(2)如果只可用家里的上述物質(zhì),你認為用食醋可區(qū)分食鹽和純堿.
(3)蚊蟲叮咬人時會分泌出蟻酸,引起腫癢,涂上表中的肥皂水可止癢.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.2008年,毒奶粉事件震撼全國.這是不法分子利用高含氮量的三聚氰胺來提高蛋白質(zhì)測試含量(目前我國通用的蛋白質(zhì)測試方法是通過測出含氮量來估算蛋白質(zhì)含量).三聚氰胺是一種低毒性化工產(chǎn)品,當嬰幼兒大量攝入時會引起泌尿系統(tǒng)疾患.已知蛋白質(zhì)最簡式可表示為:C3H7O2N,三聚氰胺的分子式為:C3H6N6,請完成下列問題:
(1)三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比是6:1:14
(2)石家莊三鹿牌嬰幼兒配方奶粉三聚氰胺含量很高,其中最高的達2520mg/kg.在1千克奶粉中添加2.52克三聚氰胺,其含氮量與多少克蛋白質(zhì)的含氮量相當?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.請根據(jù)如圖所示的實驗室中實驗裝置圖填空.

(1)完成圖中標有數(shù)字的儀器的名稱:①長頸漏斗 ②集氣瓶
(2)用高錳酸鉀制備氧氣選擇D裝置,寫出反應化學方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)在實驗室中,制取并收集二氧化碳選用裝置為B和F(填字母編號),反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)實驗室制得的CO2氣體中常含有水蒸氣.為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導管氣流方向連接順序是A(填選項 A.a(chǎn)→b   B.b→a).
(5)有一名同學欲用F裝置收集H2,則H2應從導管口b  通入;若用G來收集一瓶O2,則O2應從導管口a通入.
(6)已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2),則應選用A做氣體發(fā)生裝置.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.如圖是表示某化學反應的微觀模擬圖,其中“〇”和“●”分別表示兩種不同的原子,則下列說法正確的是( 。
A.上框圖的物質(zhì)是純凈物B.該反應可能為氫氣的燃燒
C.該反應的生成物可能是氧化物D.參加反應的物質(zhì)分子數(shù)之比為1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.用適當?shù)幕瘜W用語填空:2個氧分子2O2;鎂離子Mg2+;氧化鈣中鈣元素顯+2價$\stackrel{+2}{Ca}$O;+6價硫元素氧化物的化學式SO3

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