“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”.下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是( )
A. 電解水時(shí),能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 B. 可用肥皂水鑒別硬水和軟水
C. 利用太陽能使水分解是最理想的氫能來源 D. 水通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán),太陽為其提供能量
A 【解析】 A、電解水時(shí),能量由電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,故A說法錯(cuò)誤;B、區(qū)分硬水和軟水的方法是:加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故B說法正確;C、制取氫氣的最好方法是利用太陽光照射,使水分解,故C說法正確;D、太陽為水的三態(tài)變化提供能量,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了水的天然循環(huán),故D說法正確。故選A。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒 同步測(cè)試 題型:單選題
對(duì)于Cl和Cl﹣的說法,不正確的是( )
A. 屬于同一種元素 B. 質(zhì)子數(shù)相同
C. 核外電子數(shù)相同 D. 具有相同的電子層數(shù)
C 【解析】 A 、Na和Na+可以表示鈉的不同微粒,是同種元素,正確;B、同種元素的不同微粒質(zhì)子數(shù)相同,正確;C、鈉離子是由鈉原子的最外層電子失去而形成的,所以核外電子數(shù)不同 ;D、鈉原子有3個(gè)電子層,鈉離子有2個(gè)電子層,錯(cuò)誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.3金屬防護(hù)與廢金屬回收 同步測(cè)試卷 題型:單選題
將垃圾分類回收利用,既節(jié)約資源,又防止污染,符合可持續(xù)發(fā)展的要求。例如:破鐵鍋、壞車架、廢棄易拉罐、舊電線和鋁材下腳料等可歸為一類回收,它們屬于( )
A. 金屬 B. 氧化物 C. 鹽 D. 有機(jī)物
A 【解析】 分析這些回收的材料可知,它們的主要成分都是金屬或者是金屬的合金組成,因此它們都是屬于金屬的回收范圍. 故選A查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.2“水的凈化”練習(xí)題 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,按要求回答問題:
①空氣中含有氮?dú)、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等,寫出含量最多的氣體的是______,造成溫室效應(yīng)的氣體是_______(均用化學(xué)式表示)。
②生理鹽水是一種生活中常見的溶液,生理鹽水中的溶質(zhì)的化學(xué)式為_________
③水是一種重要的自然資源。
Ⅰ.某自來水廠生產(chǎn)自來水流程如下:
自來水生產(chǎn)流程中加氯氣的作用是_________,通過過濾池除去的是_________;加明礬的作用是______,明礬的成分是KAl(SO4)2·12H2O,該物質(zhì)由_______種元素組成,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒中氧原子和氫原子的物質(zhì)的量之比為________,0.2mol明礬中含_______個(gè)硫原子。
Ⅱ.下圖1電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。寫出電解水的化學(xué)方程式___________,其中得到氧氣的試管是_________(填“1”或“2”);檢驗(yàn)試管中的氣體是氧氣的方法是_______。
④甲烷是天然氣的主要成分,能和水反應(yīng)制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖3所示。四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是__________(填化學(xué)式),該反應(yīng)中生成物丙和丁的質(zhì)量比為_________。
N2CO2NaCl殺菌消毒沉淀吸附或凝聚55:62.408×10232H2O 2H2↑+O2↑2將帶火星的木條伸進(jìn)試管,若木條復(fù)燃則說明是氧氣乙、丙14:3 【解析】 ①空氣中含量最多的氣體是N2;形成溫室效應(yīng)的氣體是CO2 。②生理鹽水是指氯化鈉的水溶液,所以溶質(zhì)是氯化鈉。③Ⅰ、氯氣溶于水生成一種有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)起殺死細(xì)菌的作用,故起到殺菌消毒的作用;過濾步驟可以除去水中的固體雜質(zhì);...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.2“水的凈化”練習(xí)題 題型:簡答題
自來水廠凈化水的過程是:河水→加絮凝劑(明礬) →沉淀→過濾→活性炭→消毒→用戶;卮鹣铝袉栴}:
⑴加活性炭的作用是 。
⑵長期使用硬水,會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。區(qū)別硬水和軟水的常用試劑是 ,生活中可通過 的方法使硬水軟化成軟水。
⑴吸附作用;⑵肥皂水;燒開水(加熱煮沸)。 【解析】 試題活性炭具有很強(qiáng)的吸附性,能吸附水中的色素和異味;硬水含有較多的鈣鎂物質(zhì),遇肥皂水后會(huì)產(chǎn)生較多的沉淀物,泡沫少,而軟水則相反,可以用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水;在生活中軟化硬水的簡單方法是燒開煮沸。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.2“水的凈化”練習(xí)題 題型:單選題
小明將取來的黃河水樣品倒入燒杯中,靜置后,用右圖所示裝置進(jìn)行過濾,請(qǐng)判斷下列說法中錯(cuò)誤的是 ()
A. 改正圖中的一處錯(cuò)誤:過濾時(shí)濾紙的邊緣要略低于漏斗的邊緣
B. 指出圖中的另一處錯(cuò)誤:傾倒液體的燒杯沒有靠在玻璃棒上
C. 漏斗的下端沒有緊靠燒杯的內(nèi)壁可導(dǎo)致濾液濺出
D. 將該圖改進(jìn)后過濾得到的水是純水,不含任何雜質(zhì)
D 【解析】 A、正確若濾紙邊緣高于漏斗邊緣的話,濾紙容易破損. B、正確過濾時(shí)要用玻璃棒引流 C、正確漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁,否則會(huì)造成液滴飛濺. D、錯(cuò)誤過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì),水中還含有許多可溶性雜質(zhì) 故選D查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.2“水的凈化”練習(xí)題 題型:單選題
下列對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納或應(yīng)用完全正確的一組是( )
A | 化學(xué)與健康 | ①人體缺鐵會(huì)引起貧血 ②可用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 |
B | 化學(xué)與環(huán)境 | ①使用化石燃料不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響 ②PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一 |
C | 化學(xué)與安全 | ①圖書、檔案著火,可用液態(tài)二氧化碳滅火 ②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒 |
D | 化學(xué)與生活 | ①用灼燒聞氣味的方法能鑒別棉花和羊毛 ②生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 A、①人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致缺鐵性貧血,②由于甲醛有毒,不能用于浸泡海產(chǎn)品,故A錯(cuò)誤;B、①化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、一氧化碳、煙塵等會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響,②pM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一,故B錯(cuò)誤;C、①二氧化碳滅火時(shí),沒有液體留下,圖書、檔案著火,可用液態(tài)二氧化碳滅火,②由于一氧化碳難溶于水,在室內(nèi)放一盆水,不能防止煤氣中毒,故C錯(cuò)誤;D、①用灼燒聞氣味的方法鑒別棉花和...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)一模檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
鈷在農(nóng)業(yè)上常用于輻射育種。鈷原子的質(zhì)子數(shù)為 27,相對(duì)原子質(zhì)量為 60,該原子的核電荷數(shù)為
A. 27 B. 60 C. 28 D. 87
A 【解析】 在原子中,原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)。 鈷原子的質(zhì)子數(shù)為27,由于原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),所以其核電荷數(shù)為27。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.2 奇妙的二氧化碳 同步測(cè)試 題型:單選題
屬于分解反應(yīng)的是( )
A. H2CO3= CO2↑+H2O B. CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓
C. CO2+H2O=H2CO3 D. 2Mg + CO22MgO + C
A 【解析】 A、H2CO3=CO2↑+H2O,一種物質(zhì)碳酸生成二氧化碳、水兩種物質(zhì),符合“一變多”的分解反應(yīng)特點(diǎn),故可選;B、CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓,兩種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),不符合“一變多”的分解反應(yīng)特點(diǎn),故不選;C、CO2+H2O=H2CO3兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于“多變一”的化合反應(yīng),故不選;D、2Mg+CO22MgO+C兩種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),...查看答案和解析>>
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