請(qǐng)按要求回答問題:
(1)從組成角度看:水是由
 
組成的.
(2)從微粒角度看:水是由
 
構(gòu)成的.
(3)從變化角度看:化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化.①水通電分解生成未來最理想的能源--氫氣,是將
 
能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,但該方法制取氫氣的成本太高,需要尋找更為有效的方法,以實(shí)現(xiàn)水的分解;②水參加綠色植物光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O
 葉綠素 
.
光照
 6O2+X,則X的化學(xué)式為:
 
考點(diǎn):水的組成,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)物質(zhì)的元素組成考慮;
(2)根據(jù)水的分子構(gòu)成及構(gòu)成物質(zhì)的微?紤];
(3)①根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化考慮;②根據(jù)質(zhì)量守恒定律考慮.
解答:解:(1)從組成角度看:水是由氫、氧兩種元素組成的;
(2)從微粒角度看:水是由水分子構(gòu)成的;
(3)①在電解水時(shí),是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
②由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后各元素原子的種類、數(shù)目不變可知,在化學(xué)方程式中,反應(yīng)前有18個(gè)氧原子、6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子,反應(yīng)后除x外有12個(gè)氧原子,故x里共有6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子,故x的化學(xué)式是C6H12O6
故答案為:(1)氫、氧兩種元素;
(2)水分子;
(3)電,C6H12O6
點(diǎn)評(píng):通過回答本題,能夠從宏觀和微觀兩個(gè)方面正確認(rèn)識(shí)物質(zhì),知道化學(xué)式表示的意義,會(huì)根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷化學(xué)式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某活動(dòng)小組在一次活動(dòng)探究試驗(yàn)后,得知廢液當(dāng)中含有硝酸銀、硝酸鋁,產(chǎn)生了好奇心.想回收一種重要的金屬和一種晶體,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
(1)操作的順序是
 
;
(2)加入的金屬粉末是
 

(3)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(4)若要回收上述欲得到的金屬還需添加的操作是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),可以幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系.如圖是鹽酸與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò).
①圖中M應(yīng)為
 
類物質(zhì).(填物質(zhì)類別)
②鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的方程式為
 

③寫出用鹽酸除鐵銹(主要成分Fe2O3)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用名稱或化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)兩個(gè)氧原子
 
;
(2)三個(gè)過氧化氫分子
 
;
(3)2個(gè)碳酸根離子
 
;
(4)五氧化二磷中磷元素顯正五價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象,更輕松、合理地解決實(shí)際問題.回答下列問題:
(1)家里炒菜時(shí)油鍋著火,最好的滅火方法是
 
;
(2)“低碳”是指
 
;煤燃燒的產(chǎn)物中
 
、
 
排放到大氣中,會(huì)形成酸雨.
(3)鋁抗腐蝕性好的原因是
 
;“真金不怕火煉”這句廣為流傳的俗語(yǔ),能充分體現(xiàn)金具有的性質(zhì)是
 
;鐵的合金主要有
 
和生鐵兩種.
(4)汽車常使用的燃料是
 
、
 
.近年來城市的汽車越來越多,排放的汽車尾氣是霧霾天氣形成的一個(gè)重要因素,你能說出汽車排放的尾氣嗎?(寫出一種即可)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)你用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氫原子
 

(2)正二價(jià)的鈣元素
 

(3)三個(gè)亞鐵離子
 

(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 

(5)空氣中含量最多的氣體
 

(6)最常見的氧化物
 

(7)地殼中含量最多的金屬元素
 

(8)某新型消毒劑由氯、氧兩種元素組成,且每個(gè)分子中含有一個(gè)氯原子,兩個(gè)氧原子,該消毒劑的化學(xué)式為
 
讀作
 
,其中氯元素的化合價(jià)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)鋼屬于
 
(“純凈物”或“混合物”)  
(2)選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是
 
(填序號(hào)).
A.金屬的導(dǎo)電性     B.金屬的耐腐蝕性   C.金屬的硬度  D.金屬價(jià)格與硬幣面值的吻合度
(3)已知:Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑和Fe+NiCl2=Ni+FeCl2,它們的基本類型都是
 
,推測(cè)Fe、Cu、Al、Ni四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="g94iwqz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用元素符號(hào)表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有兩瓶無(wú)色氣體,只知道它們是氧氣、二氧化碳,請(qǐng)你選擇合適的方法將它們鑒別出來(寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論):
 
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是幾種常見的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)指出儀器名稱:甲
 
,乙
 

(2)如果用A裝置加熱固體制氧氣,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤:
 
,②
 

(3)如果要收集干燥的氧氣,通?蛇x用上裝置中的
 
;(填序號(hào),下同)如果要收集比較純凈的氧氣,通?蛇x用上裝置中的
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案