【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的CO 2氣體的質(zhì)量為 g。
(2)計(jì)算CaCO3中各元素的質(zhì)量比 。
(3)計(jì)算反應(yīng)后的CaCl 2 不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)。
【答案】(1)4.4;(2)10:3:12;(3)6.3%
【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道物質(zhì)減少的質(zhì)量為生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)根據(jù)化學(xué)式中某元素的質(zhì)量比計(jì)算解答;
(3)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式可以求算出碳酸鈣和生成氯化鈣的質(zhì)量,進(jìn)而可以求出樣品中氯化鈣的質(zhì)量。
解:(1)反應(yīng)中生成CO2的質(zhì)量為:12g+100g+100g﹣207.6g=4.4g;
(2)CaCO3中各元素的質(zhì)量比=40:12:(16×3)=10:3:12;
(3)設(shè)原混合物中 CaCO3的質(zhì)量為x,生成氯化鈣的質(zhì)量為y。
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 111 44
x y 4.4g
x=10g
y=11.1g
溶液中氯化鈣的質(zhì)量=11.1g+(12g-10g)=13.1g
溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= =6.3%
答:不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.3%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小金利用圖示裝置進(jìn)行甲、乙對(duì)比實(shí)驗(yàn),探究溫度對(duì)CO和Fe2O3反應(yīng)的影響(固定裝置略)。
(1)從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,圖示裝置還應(yīng)采取的改進(jìn)措施是_____________。
(2)完全反應(yīng)后,兩組的生成物均為黑色粉末(純凈物),分別用兩組生成物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
步驟 | 操作 | 甲組現(xiàn)象 | 乙組現(xiàn)象 |
1 | 稱量黑色粉末質(zhì)量/g | m1 | m2 |
2 | 取黑色粉末,用磁鐵吸引 | 能被吸引 | 能被吸引 |
3 | 取黑色粉末,加入稀鹽酸 | 全部溶解,有大量氣泡 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
4 | 取黑色粉末,加入足量CuSO4溶液 | 有紅色物質(zhì)生產(chǎn) | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng),故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為_______g ,這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。
(3)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)說(shuō)明溫度對(duì)CO和Fe2O3反應(yīng)有影響,且均體現(xiàn)出CO的__________(填寫(xiě)化學(xué)性質(zhì))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化氯(ClO2)可用于自來(lái)水消毒。以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括:①粗鹽精制;②特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3;③ClO2的制取。工藝流程如圖,其中反應(yīng)Ⅲ制取ClO2的化學(xué)方程式為:2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。
(1)加入過(guò)量氫氧化鈉的目的是____________________________;
過(guò)量的試劑X是__________(填化學(xué)式);
(2)操作A中用到的玻璃棒的作用是_______________;
(3)加入適量HCl至酸性過(guò)程中,發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________;
(4)分析完成反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式:_______________________________;
(5)該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是水和____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室可用下圖裝置模擬工業(yè)煉鐵。
(1)一氧化碳與氧化鐵(Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(2)試管中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)裝置圖末端的導(dǎo)氣管口放一盞燃著的酒精燈,這樣做的目的是_____。
(4)為檢驗(yàn)反應(yīng)后有鐵生成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將反應(yīng)后的固體取少量放入稀鹽酸中,觀察到有氣泡冒出.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,三甲基一氯硅烷[(CH3)3SiCl]是一種生產(chǎn)有機(jī)硅化合物的原料,遇火能燃燒甚至發(fā)生爆炸,與水接觸可生成鹽酸。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 三甲基一氯硅烷屬于有機(jī)物
B. 保存三甲基一氯硅烷時(shí)應(yīng)密封防水
C. 三甲基一氯硅烷由碳、氫、硅、氯四種原子構(gòu)成
D. 三甲基一氯硅烷溶于水,所得溶液的pH小于7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A. 不能用鐵制容器配制波爾多液:2Fe+3CuSO4═Fe2(SO4)3+3Cu
B. 用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳:2CO+O22CO2
C. 驗(yàn)證Fe和Zn的金屬活動(dòng)性:Zn+FeCl2═ZnCl2+Fe
D. 鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O22Fe2O3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)自主研發(fā)的可用于治療H7N9禽流感的新藥帕拉米韋的化學(xué)式為C15H28N4O4,相對(duì)分子質(zhì)量328
試回答下列問(wèn)題:
(1)帕拉米韋應(yīng)屬于_____(“氧化物”或“有機(jī)物”);
(2)帕拉米韋是由_____種元素組成的;
(3)1個(gè)帕拉米韋分子中含有_____個(gè)氫原子;
(4)在帕拉米韋分子中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為(保留2位有效數(shù)字)_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】微粒觀是化學(xué)的重要觀念
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____
(2)已知R﹣的離子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,則x=_____
(3)如圖2所示是甲和乙在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)成丙和丁的微觀示意圖(“”“”“”分別代表不同元素的原子)
①甲、乙、丙、丁中,屬于單質(zhì)的是_____
②該化學(xué)反應(yīng)前后,沒(méi)有變化的是_____(填序號(hào))
A 原子個(gè)數(shù) B 分子個(gè)數(shù) C 元素質(zhì)量 D 物質(zhì)種類
③該反應(yīng)中,生成丙和丁的質(zhì)量比為_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫酸、鹽酸是重要的化工原料。
(1)濃硫酸在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑,因?yàn)闈饬蛩嵊?/span>__________性。濃鹽酸長(zhǎng)期放置在空氣中會(huì)逐漸變稀,因?yàn)闈恹}酸有______________性。
(2)寫(xiě)出稀硫酸與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
① 與鐵粉反應(yīng):____________;
②與碳酸鉀溶液反應(yīng):___________;
③與硝酸鋇溶液反應(yīng):____________;
④與氧化鐵反應(yīng):_________;
⑤與氫氧化鋇反應(yīng):____________
(3)人的胃液中含有少量鹽酸,如果鹽酸過(guò)多引起人的不適,請(qǐng)你寫(xiě)出用胃舒平(主要成分是氫氧化鋁)治療胃酸的化學(xué)反應(yīng)方程式_________;
(4)鹽酸的下列用途中,不能用硫酸代替鹽酸的是 _________(填編號(hào))
①金屬表面除銹 ②制造藥物氯化鋅 ③除去NaCl中的少量NaOH
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