某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，下列關(guān)于該元素的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、它的陰離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷
B、它的陰離子有18個(gè)質(zhì)子
C、它是一種非金屬元素
D、它的原子核外有16個(gè)電子
考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：A、根據(jù)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖即可解答；
B、根據(jù)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，即可解答；
C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)：稀有氣體元素，原子最外層電子數(shù)為8（氦為2 ）；金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4，非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4，進(jìn)行解答；
D、根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；進(jìn)行解答；
解答：解：A、根據(jù)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，它的最外層電子數(shù)為6，易得兩個(gè)電子形成帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子； 故A說(shuō)法正確；
B、根據(jù)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，離子的質(zhì)子數(shù)與原子的質(zhì)子數(shù)相等；故B說(shuō)法不正確；
C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)：稀有氣體元素，原子最外層電子數(shù)為8（氦為2 ）；金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4，非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4，由此可知它是一種非金屬元素； 故C說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；因此該的原子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子；故D正確；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)的理解與掌握，并能根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)進(jìn)行判斷元素的種類．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不合理的是（　　）
A、測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，測(cè)量結(jié)果偏小，其原因可能是紅磷的用量不足
B、做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒(méi)有出現(xiàn)“火星四射”，其原因可能是鐵絲沒(méi)有用砂紙打磨
C、利用高錳酸鉀制取氧氣，收集到的氧氣純度較低，原因可能是沒(méi)有使用催化劑
D、加熱放有銅片的試管探究銅的化學(xué)性質(zhì)，試管炸裂，可能是加熱時(shí)試管由外焰移到內(nèi)焰與燈芯接觸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用氯化鈉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液，現(xiàn)有下列操作：①溶解；②稱取氯化鈉固體；③量取水的體積；④計(jì)算，正確的操作順序是（　　）
A、①②③④B、④②③①
C、③④①②D、④①③②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“曾青得鐵則化為銅”說(shuō)的是將鐵放入硫酸銅溶液中，會(huì)得到單質(zhì)銅．請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）寫出相關(guān)反應(yīng)方程式：
 
；該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為銀白色固體表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，溶液逐漸由
 
．
（2）反應(yīng)前的溶質(zhì)是
 
，若鐵有剩余，則反應(yīng)后的溶質(zhì)為
 
，反應(yīng)中，溶液的質(zhì)量將
 
．
（3）若該反應(yīng)中，鐵的質(zhì)量不足，則溶液中存在的溶質(zhì)為
 
和
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的三大微粒．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、原子和分子均是微觀粒子，在化學(xué)變化中不能再分，則分子也不能再分
B、鎂、鐵、銅都是由原子直接構(gòu)成的，所以由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)一定是金屬
C、原子得失電子轉(zhuǎn)變成離子時(shí)，因原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變，所以元素的種類也不變
D、物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，因構(gòu)成物質(zhì)的粒子大小發(fā)生了變化，所以體積也會(huì)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列燃料中，你認(rèn)為是最清潔燃料的是（　�。�
A、煤B、石油C、乙醇D、氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在如圖所示的裝置中，當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，甲管中氣體的體積與乙管正氣體的體積之比為
 
．在天然水凈化過(guò)程中，常用到活性炭除異味和色素，這是利用活性炭的
 
性．日常生活中用于降低飲用水硬度的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）物質(zhì)的變化分
 
 變化和
 
變化，其中有新物質(zhì)生成的變化叫
 
．
（2）根據(jù)可燃物燃燒的兩個(gè)條件分析，滅火可從兩個(gè)方面采取措施：一是
 
，二是
 
．
（3）寫出下列操作需要的儀器：量取液體的體積
 
，吸取或滴加少量液體
 
，移走正在加熱的蒸發(fā)皿
 
，收集氣體
 
，向試管中裝入固體粉末可用
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、相對(duì)原子質(zhì)量的單位一般是克
B、發(fā)光發(fā)熱的變化都是化學(xué)變化
C、將化工廠的煙囪加高可以改善大氣環(huán)境
D、生活污水的大量排放會(huì)造成水污染

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