下列各組物質(zhì)都按氧化物酸堿鹽排列的一組是(  )
A、K2O、MgSO4、KClO3、Na2S
B、CuO、BaSO4、MgCO3、FeCl3
C、FeO、HNO3、Mg(OH)2、BaSO4
D、FeS、H2SO4、Ba(OH)2、Pb(NO32
考點:常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:根據(jù)物質(zhì)的組成進行分析,氧化物是指由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物,酸是指電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物,堿是指電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,鹽是指由金屬離子和酸根離子組成的化合物.
解答:解:A、氧化鉀屬于氧化物;硫酸鎂、氯酸鉀、硫化鈉都屬于鹽,故錯誤;
B、氧化銅屬于氧化物;硫酸鋇、碳酸鎂;氯化鐵都屬于鹽,故錯誤;
C、氧化亞鐵屬于氧化物,硝酸屬于酸,氫氧化鎂屬于堿,硫酸鋇屬于鹽,故正確;
D、硫化亞鐵屬于鹽,硫酸屬于酸,氫氧化鋇屬于堿,硝酸鉛屬于鹽,故錯誤.
故選C.
點評:本題考查了常見物質(zhì)的類別,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的組成進行.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒等儀器,為下列實驗操作各選一種儀器(填相應(yīng)的序號).
(1)吸取或滴加少量液體時用
 

(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
;
(3)取用粉末狀固體的儀器為
 
; 
(4)取8mL液體藥品需用到的儀器是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

目前市場流通的貨幣中有一元、五角、一角三種硬幣,其中一元為鋼芯鍍鎳(Ni),五角幣為鋼芯鍍銅,一角幣為鋁合金或不銹鋼.
(1)鑄造以上硬幣用到的材料都是
 
材料(填“非金屬材料”或“金屬材料”).
(2)選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是
 
(填序號).
①金屬的導熱性    ②金屬的耐腐蝕性   ③金屬的硬度    ④金屬的熔點
⑤金屬價格與硬幣面值的吻合度     ⑥金屬的導電性
(3)以上硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):
Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑      Fe+NiCl2═Ni+FeCl2
綜合你所學知識判斷這四種金屬活動性由強到弱的順序為
 
(用元素符號表示).
(4)金屬礦物的儲量有限,而且不可再生,我們必須保護金屬資源并進行金屬的回收利用.某興趣小組同學欲從含有硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中,回收全部金屬銅,應(yīng)先加入
 
,反應(yīng)的化學方程式為:
 
、
 
.充分反應(yīng)后過濾,濾渣中含有
 
.繼續(xù)處理可以得到純凈的金屬銅和硫酸亞鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:

0.01mol某物質(zhì)的質(zhì)量為1.08g,則此物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

作為城市小主人的同學們,污水處理的戰(zhàn)役已經(jīng)打響,請回答下例問題.
(1)取回水樣,向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置后過濾.在實驗室里,過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
 
.再向濾液中加入活性炭,利用其
 
性除去水樣中的顏色和異味.這樣得到的水仍然是硬水,為了判斷得到的水是硬水還是軟水,可加入
 
.日常生活中可采取
 
的方法將硬軟化.
(2)下列做法會造成水體污染的
 
.(填字母)
A.隨意棄置廢舊電池                   B.含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放
C.工業(yè)廢水處理達標后再排放            D.嚴格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、水 
通電
 氫氣+氧氣
B、碳+氧氣 
點燃
 二氧化碳
C、氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水
D、石蠟+氧氣 
點燃
 二氧化碳+水

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、鐵--火星四射
B、硫--黃色火焰
C、磷--黑色固體
D、碳--藍色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,有二氧化碳生成的是( 。
A、木炭B、硫C、石蠟D、磷

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科目:初中化學 來源: 題型:

仿照拉瓦錫研究空氣成分的實驗,我們在實驗室嘗試測定空氣里氧氣的含量,實驗裝置見如圖,
請根據(jù)實驗內(nèi)容,填寫以下的實驗報告:
實驗目的
 
實驗的主要儀器(寫3種):
操作步驟實驗現(xiàn)象實驗分析及結(jié)論
1、檢查裝置氣密性水中導管
 
裝置氣密性
 
(填好或差)
2、夾緊彈簧夾,在瓶中放少量的水后,將瓶內(nèi)的空氣分成五等份,并做好記號,在燃燒匙內(nèi)放入足量的紅磷,點燃后迅速伸入瓶中,并塞緊橡皮塞.(1)
 
燃燒,產(chǎn)生
大量的
 

(2)手接觸集氣的外壁,可感到
 
(1)
 
在瓶中的空氣中燃燒,生成
 
,反應(yīng)的文字表達式是
 

 

(2)應(yīng)
 
熱量(填吸收或放出)
3、冷卻瓶中白煙慢慢消失五氧化二磷粉末
 
于水,在瓶中先放一些水的作用是
 

 
4、打開彈簧夾水沿導管進入集氣瓶,瓶內(nèi)的液面上升約瓶內(nèi)空氣總體積的
1
5
瓶內(nèi)液面上升,說明
 
被消耗.
瓶內(nèi)壓強減少.
實驗結(jié)果表明,氧氣約占空氣總體積的
 

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