【題目】下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是
A. 向一定量硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中緩慢連續(xù)加鋅粉
B. 等質(zhì)量的鎂粉、鋁粉與足量的稀鹽酸反應(yīng)
C. 向一定量的稀鹽酸和氯化鋇的混合溶液中滴入碳酸鈉溶液
D. 向一定量的氫氧化鋇溶液中滴入硫酸銅溶液
【答案】C
【解析】
A、向一定量硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中緩慢連續(xù)加鋅粉,鋅粉先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅與銀,生成銀的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量,固體質(zhì)量增加,硝酸銀完全反應(yīng)后鋅再與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅與銅,生成銅的質(zhì)量小于參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量,但小于等質(zhì)量鋅還原出的銀的質(zhì)量,所以鋅與硝酸銅反應(yīng)時(shí)固體質(zhì)量減小,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、等質(zhì)量的鎂粉、鋁粉與足量的稀鹽酸反應(yīng)后鋁反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量比鎂多,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、向一定量的稀鹽酸和氯化鋇的混合溶液中滴入碳酸鈉溶液,碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,溶液的酸性變?nèi)酰?/span>pH變大,至鹽酸完全反應(yīng)溶液呈中性,再加入的碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,此時(shí)溶液呈中性,pH等于7,氯化鋇完全反應(yīng)后,再加入碳酸鈉溶液,碳酸鈉不再反應(yīng),使溶液顯堿性,pH大于7,選項(xiàng)正確;
D、硫酸銅與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅沉淀,溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量逐漸減少,溶液的導(dǎo)電性逐漸降低直至硫酸銅與氫氧化鋇恰好完全反應(yīng),溶液的導(dǎo)電性為零,再加入硫酸銅,硫酸銅不再參加反應(yīng),溶液中的硫酸銅逐漸增加,溶液的導(dǎo)電性隨之增強(qiáng),選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】重慶一中化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn),并用所得精鹽配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液。
(1)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)?/span>__________(填圖中字母),稱(chēng)量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率;A操作中玻璃棒作用為______________________________。
(2)關(guān)于粗鹽提純實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是_________(填序號(hào))
①將粗鹽直接放在天平左盤(pán)上進(jìn)行稱(chēng)量 ②將蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上加熱
③蒸發(fā)時(shí)待水分全部蒸干后停止加熱 ④過(guò)濾后濾液仍渾濁應(yīng)重新過(guò)濾
(3)配置NaCl溶液時(shí),稱(chēng)量精鹽發(fā)現(xiàn)天平指針偏左,應(yīng)______(填序號(hào))
A.增加適量砝碼 B.減少適量砝碼 C.增加適量精鹽 D.減少適量精鹽
(4)配置NaCl溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有_______(填序號(hào))
①粗鹽溶解時(shí)不充分 ②過(guò)濾時(shí)濾紙破損
③蒸發(fā)時(shí)溶液飛濺 ④配溶液時(shí)稱(chēng)量的精鹽仍潮濕
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣的化學(xué)方程式為____________________。反應(yīng)后的二氧化錳可以熏復(fù)使用,為了從反應(yīng)后的剩余物中回收純凈的二氧化錳,實(shí)驗(yàn)操作為溶解、過(guò)濾、________、干燥。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí),選用B為發(fā)生裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是___________________。
(4)若用C作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,打開(kāi)如圖裝置中分液漏斗的活塞后, 水不能滴下,該同學(xué)認(rèn)為整套裝置不漏氣,你認(rèn)為他的判斷__________(填“正確 ”或“不正確”)。實(shí)驗(yàn)室為了除去其中的氯化氫氣體,并將剩余氣體收集在集氣瓶中, 下列裝置中最為合理的是____________________裝置(填序號(hào)),試劑瓶中盛放的是____________________濃溶液。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學(xué);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是_____ (填字母序號(hào))
A 質(zhì)子數(shù)不同 B 中子數(shù)不同 C 相對(duì)原子質(zhì)量不同
(2)氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填“得到”或“失去”)電子,由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式為_____。
(3)A、B、C三種不同分子的模型分別為,如圖為三種物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后的狀況,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,A、B、C三物質(zhì)的化學(xué)式前的系數(shù)之比為_____(填字母序號(hào))
A 3:1:2 B 4:1:3 C 4:1:2 D 3:1:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)生活處處離不開(kāi)化學(xué),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)化石燃料是人類(lèi)目前使用的最主要的燃料,化石燃料包括煤、_____和天然氣。
(2)氫氧化鋁是一種重要的阻燃劑,其受熱分解時(shí)吸收大量的熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為_____。
(3)氫氧燃料電池以氫氣作燃料,空氣作助燃劑,使用的空氣必須要除去二氧化碳,否則將對(duì)導(dǎo)電介質(zhì)氫氧化鈉造成影響,原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。
(4)人體中含量最高的金屬元素是_____(填元素符號(hào))。
(5)下列各組藥品,可用于驗(yàn)證鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性順序的是_____(填字母序號(hào))。
A 溶液 B 溶液
C 溶液、溶液 D 溶液、溶液
(6)將含有一種雜質(zhì)的鐵粉與足量的稀鹽酸反應(yīng),生成氫氣,則該鐵粉中混入的雜質(zhì)是_____(填“銅”或“鋁”):把這種鐵粉放入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得濾渣和濾液。向?yàn)V渣中滴入稀硫酸,若無(wú)氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
(7)某種鐵的氧化物在高溫下與足量的一氧化碳充分反應(yīng),只生成二氧化碳和鐵,其中二氧化碳為。經(jīng)計(jì)算這種鐵的氧化物為_____(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖示推斷(假設(shè)均完全反應(yīng)),請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)D是______(填化學(xué)式)。
(2)若B是水,則A是______(填化學(xué)式)。
(3)若B是酸,則與A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(4)寫(xiě)出上述圖示中生成白色沉淀C和紅褐色沉淀E的反應(yīng)的化學(xué)方程式:
生成白色沉淀C的反應(yīng):______;
生成紅褐色沉淀E的反應(yīng):______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)登山協(xié)會(huì)為紀(jì)念我國(guó)首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年,再次組織攀登。假如每名運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶的液氧4.8kg。求:
(1)這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?________(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度為1.43g/L,計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)
(2)若用“加熱高錳酸鉀制氧氣”的方法給登山運(yùn)動(dòng)員供氧氣,是否可行?簡(jiǎn)述理由。_________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬及其化合物在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。
(一)金屬的應(yīng)用和防護(hù)
(1)用不銹鋼、合成橡膠、氧化鎂等材料制造的飛機(jī)輪胎屬于___________________材料。
(2)航空煤油是飛機(jī)的燃料,它主要是由___________煉制的。
(3)鐵易生銹,提出防止鐵生銹的一種方法__________。
(4)特種鋼中含有少量。和粉混合在高溫下反應(yīng)可得到,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______.
(5)受熱分解生成高熔點(diǎn)的。可用作阻燃劑,其主要原理是__________(選填序號(hào))。
a 分解吸熱,降低可燃物著火點(diǎn) b 覆蓋燃燒物,隔絕氧氣
(二)制備還原性鐵粉
實(shí)驗(yàn)室利用廢鐵屑(含少量)為原料制備還原性鐵粉的流程如下:
(1)粉可使“酸溶”產(chǎn)生的轉(zhuǎn)化為,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________.
(2)檢驗(yàn)已洗凈的方法:取最后一次洗滌后的濾液,先加入一定量稀鹽酸,再滴加_______溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象。
(3)“干燥”時(shí)有少量發(fā)生下列轉(zhuǎn)化:,該轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為____________________.
(4)“焙燒”前,應(yīng)將炭粉與“干燥”所得固體均勻混合,目的是_______________.
(三)測(cè)定還原性鐵粉的組成
還原性鐵粉中含有少量,小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。
資料:①在加熱時(shí)與反應(yīng)能生成相應(yīng)氧化物。
②不與酸反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)1:取樣品,加入足量稀,充分反應(yīng)后生成。
實(shí)驗(yàn)2:另取樣品,按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
表:裝置A和B的質(zhì)量變化
裝置 | A | B |
反應(yīng)前 | 300.00 | 400.00 |
反應(yīng)后 | m | 400.44 |
實(shí)驗(yàn)后A中固體全部變?yōu)榧t棕色,裝置A、B的質(zhì)量變化如上表。
(1)裝配好裝置后,實(shí)驗(yàn)前先要_____________________________
(2)裝置C的作用是____________________________________
(3)中,___________。表中m的值是____________.
反思:若用空氣替代進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得的值偏小,可能的原因是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某自來(lái)水廠(chǎng)凈水過(guò)程如下:
(1)炭濾池中常用煤粉替代活性炭,這說(shuō)明煤粉具有的性質(zhì)是_____。
(2)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,使用的凈水方法除(1)中涉及到的還有_____(填序號(hào))。
a.沉淀 b.過(guò)濾 c.煮沸 d.蒸餾 e.殺菌消毒
(3)吸水井中通入的氯氣和氨氣可生成氯胺。氯胺可緩慢釋放出具有消毒作用的物質(zhì)。這步操作的目的是______(填序號(hào))。
a.對(duì)天然水消毒 b.對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的水消毒 c.對(duì)輸往用戶(hù)的水消毒
(4)用______區(qū)分硬水、軟水;生活中通過(guò)______降低水的硬度。
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