鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，其元素符號為Sr．
（1）請寫出圖中a的數(shù)值為
 
；
（2）鍶原子在化學反應(yīng)中易形成離子的符號為
 
；
（3）請寫出金屬鍶與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式
 
．
考點：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,化學符號及其周圍數(shù)字的意義,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）根據(jù)在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)考慮；
（2）根據(jù)鍶的原子最外層的電子數(shù)的特點分析，寫出離子的符號；
（3）根據(jù)化學方程式的書寫方法考慮．
解答：解：（1）在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，即38=2+8+18+8+a，解得a=2；
（2）由于鍶原子的最外層電子數(shù)是2，小于4，在反應(yīng)中已失去，所以形成的離子符號為：Sr2+；
（3）金屬與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，鍶與硫酸反應(yīng)生成硫酸鍶和氫氣，方程式是：Sr+H2SO4=SrSO4+H2↑．
故答案為：（1）2；（2）Sr2+；（3）Sr+H2SO4=SrSO4+H2↑．
點評：解答本題關(guān)鍵是要知道在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，最外層電子數(shù)相等，化學性質(zhì)相似，熟悉化學方程式的書寫方法
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)化學方程式不能獲得的信息是（　　）
A、化學反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物
B、參加反應(yīng)的各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比
C、化學反應(yīng)速率的快慢程度
D、化學反應(yīng)發(fā)生所需要的條件

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為某固體物質(zhì)在加熱時，發(fā)生化學反應(yīng)的微觀示意圖：

（1）寫出該反應(yīng)的化學方程式，并注明反應(yīng)類型；
 
；
 
．
（2）寫出從上述示意圖中得出的一條信息；
 
．
（3）利用質(zhì)量守恒定律解釋下列現(xiàn)象；加熱一定量的該固體后，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減輕了．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用數(shù)字和化學符號填空：
（1）兩個氫原子
 
；    （2）一個氮分子
 
；
（3）鎂元素的化合價是+2價
 
；（4）一個帶兩個單位正電荷的鈣離子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

牡丹花開時滿城飄香，從分子角度解釋，是因為
 
；．可燃物燃燒除需要氧氣外，還需要滿足的條件是
 
；煤塊經(jīng)粉碎處理后，在空氣中燃燒得更快、更充分，這是因為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法中不正確的是（　　）
A、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B、在原子、分子、離子、電子四種微粒中，只有離子是帶電荷的
C、原子在化學變化中不能再分，分子在物理變化中不可再分
D、原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡(luò)圖（部分反應(yīng)條件已略去）．

根據(jù)上圖回答下列問題：
（1）生成氧氣的三個反應(yīng)都屬于
 
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型），從節(jié)能、環(huán)保的角度考慮，實驗室制取氧氣最好選用
 
作反應(yīng)物
（2）反應(yīng)①在氧氣不充足的情況下進行，生成X的化學式為
 
．
（3）反應(yīng)②中Y和O2反應(yīng)生成了CO2和H2O，由此可以確定Y中一定含有的元素有
 
．
（4）在反應(yīng)③的實驗中可以觀察到的實驗現(xiàn)象是
 
．
（5）在做反應(yīng)④實驗時，要預(yù)先在盛放氧氣的集氣瓶中放少量水或細沙，目的是
 
．反應(yīng)的化學方程式為
 
．
（6）寫出用高錳酸鉀為原料制取O2的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

酸和堿的共同點是（　�。�
A、都是可溶性的
B、都含有氧元素
C、都含有氫元素
D、都含有金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

空氣的成分按體積計算大約是：
 
占78%、氧氣占
 
、其他氣體和雜質(zhì)占
 
．

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