分析 依據(jù)用白磷測定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng)解答本題,白磷著火點(diǎn)比較低,燃燒時(shí)過程中消耗氧氣并放出熱量會使氣體體積膨脹,冷卻后氣體體積減少,減少的氣體體積是氧氣的體積,據(jù)此回答即可;根據(jù)空氣中主要含有氮?dú)夂脱鯕膺M(jìn)行解答.
解答 解:(1)該實(shí)驗(yàn)利用空氣中的氧氣能與磷反應(yīng),氮?dú)獾绕渌镔|(zhì)不能與氧氣反應(yīng),或因?yàn)榱枯^少而忽略不計(jì),因此通過測定消耗氧氣的體積,從而確定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù);故填:氧氣;
(2)對于實(shí)驗(yàn)報(bào)告的填寫,可以將實(shí)驗(yàn)報(bào)告前后聯(lián)系起來考慮,后面問空氣中哪一成分占五分之一,自然是氧氣,所以前面實(shí)驗(yàn)的就是測定氧氣的體積分?jǐn)?shù)的.而最后活塞所在的位置的刻度,要考慮裝置內(nèi)氣體共10mL,消耗掉2mL氧氣后,氣體剩余8mL.所以最終停止了刻度“8”處;故填:8;
(3)由玻璃管上的刻度可以確定:空氣的成分按體積計(jì)算,氧氣約占$\frac{1}{5}$;故填:$\frac{1}{5}$.
點(diǎn)評 本題主要考查使用白磷的燃燒測定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象和結(jié)論等,解題的關(guān)鍵是掌握燃燒法測定空氣成分并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原理,明確測定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)中,要選擇在空氣中只能與氧氣反應(yīng)生成固體的藥品.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 提供可燃物 | B. | 使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) | ||
C. | 供給氧氣 | D. | 增大了可燃物與氧氣的接觸面積 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cl-、K+、H+、SO42- | B. | SO42-、CO32-、Na+、K+ | ||
C. | Cl-、NO3-、Ag+、Na+ | D. | Cl-、SO42-、K+、NH4+ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
B. | 向固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體不一定是碳酸鹽 | |
C. | CO2能滅火,只利用了CO2無可燃性無助燃性的化學(xué)性質(zhì) | |
D. | 農(nóng)作物生長需要N、P、K等元素,為增加肥效,可把NH4H2PO4與草木灰混合施用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 給10ml試管中的3ml液體加熱 | B. | 用天平稱量15.23g藥品 | ||
C. | 用酒精燈直接給燒杯中液體加熱 | D. | 用100ml的量筒量取5ml的水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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