碘是人體必須的微量元素,缺少或過量都會(huì)引起甲狀腺腫大,如圖是元素周期表中關(guān)于碘元素的信息.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.碘元素屬于非金屬元素 B.相對(duì)原子質(zhì)量為126.9
C.原子核內(nèi)中子數(shù)為53 D.碘原子核外有53個(gè)電子
【考點(diǎn)】元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用.
【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.
【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類等,進(jìn)行分析判斷即可.
【解答】解:A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的名稱是碘,屬于非金屬元素,故選項(xiàng)說法正確.
B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9,故選項(xiàng)說法正確.
C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為53;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53,而不是中子數(shù)為53,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為53;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則碘原子核外有53個(gè)電子,故選項(xiàng)說法正確.
故選C.
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進(jìn)行分析解題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是( 。
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | CO | CO2 | 通過足量氫氧化鈉溶液,干燥 |
B | NaCl | CaCO3 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | KOH溶液 | K2CO3 | 加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡 |
D | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3 | 加入過量的銅粉,過濾 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
紫薯(見圖)富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鉀、鐵、鈣、硒等,具有特殊的保健功能.其中的鉀、鐵、鈣、硒指的是( 。
A.單質(zhì) B.原子 C.分子 D.元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒的條件(夾持固定裝置略去)已知白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃.
(1)在如圖1所示的實(shí)驗(yàn)中,分別用玻璃棒蘸取酒精和水,再在酒精燈火焰上加熱,片刻后移開,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表:
實(shí)驗(yàn)用品 | 現(xiàn)象 |
蘸有酒精的玻璃棒 | 產(chǎn)生火焰 |
蘸有水的玻璃棒 | 無明顯變化 |
從觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出燃燒應(yīng)具備的條件是 ,寫出此實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)在如圖2所示的實(shí)驗(yàn)中,a、b兩處放有少量白磷,c處放有少量紅磷,當(dāng)看到a處白磷燃燒、c處紅磷不燃燒時(shí),此時(shí)溫度計(jì)示數(shù)為60℃,此現(xiàn)象能夠說明燃燒應(yīng)具備的條件是 .
(3)除上述兩個(gè)條件外,燃燒還應(yīng)具備的條件是 ,在圖2所示的實(shí)驗(yàn)中,能說明該條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 .
(4)通常保存少量白磷的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我國(guó)紀(jì)念2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”.下列做法符合宣傳主題的是( 。
A.不間斷地放水洗衣服
B.農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)
C.富含氮、磷的生活污水不能排放到河中,但可以直接用于農(nóng)田的灌溉
D.工業(yè)污水直接壓入地下
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室制取O2或CO2氣體的發(fā)生裝置如圖1,請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出儀器A的名稱 .
(2)在制取氣體的實(shí)驗(yàn)中,為什么都要對(duì)裝置進(jìn)行氣密性檢驗(yàn) ,對(duì)該裝置進(jìn)行氣密性檢驗(yàn)的方法是 .
(3)寫出用此裝置制取O2的化學(xué)方程式 ,為了制得較純凈的O2最好選用 法收集.
(4)要制取較多CO2,應(yīng)對(duì)圖中儀器進(jìn)行怎樣改進(jìn) .制取CO2時(shí),某同學(xué)在裝置中添加了多孔隔板(圖2),實(shí)驗(yàn)時(shí),可將固體藥品放在 (填“a”或“b”)處,圖2與圖1相比有什么優(yōu)點(diǎn) .證明二氧化碳?xì)怏w已經(jīng)集滿的方法是 .
(5)C+O2CO2 是我們最熟悉的反應(yīng),生成物也只有CO2,為什么在實(shí)驗(yàn)室我們不利用碳的燃燒來制取CO2,其主要原因是 .(答出1條)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( )
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?nbsp; 實(shí)驗(yàn)操作
A 除去CO2中的CO 通入澄清石灰水中
B 除去銅粉中的鐵粉 滴加適量稀鹽酸
C 鑒別純水和礦泉水 滴加適量肥皂水
D 鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金) 滴加稀鹽酸
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質(zhì),某興趣小組將樣品溶解后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)A溶液中溶質(zhì)可能為 (只寫一種),則沉淀B的化學(xué)式 ;
(2)將無色溶液與沉淀B分離的操作①的方法名稱是 ;
(3)從無色溶液得到固體物質(zhì)C的操作②的方法名稱是 ;
(4)因?yàn)锳溶液過量,此方案得到的固體物質(zhì)C中混有新的雜質(zhì),為了既能除去雜質(zhì)碳酸鈉,又能有效地防止新雜質(zhì)的引入,可向樣品溶液中加入過量的 后,直接進(jìn)行操作②即可得到純凈的氯化鈉固體.
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