實驗室利用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物來制取氧氣，在該反應(yīng)中，二氧化錳作了催化劑，下列說法中正確的是 （ ）

A、二氧化錳的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應(yīng)前后不改變

B、二氧化錳可以作為各種化學反應(yīng)的催化劑

C、加入二氧化錳增加了氧氣生成的質(zhì)量

D、不加入二氧化錳，加熱氯酸鉀不會生成氧氣

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2017屆甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙壣掀谥谢瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成的化合物化學式是（ ）

A．Al2O3 B．Fe2O3 C．SiO2 D．CaO

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科目：初中化學 來源：2017屆北京市等校九年級上期中化學卷（解析版） 題型：選擇題

“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體，下圖不同的球代表不同種原子。下列說法中不正確的是

A．分子在化學變化中可分 B．此反應(yīng)一定有單質(zhì)生成

C．原子在化學變化中不可分 D．參加反應(yīng)的一定是兩種氧化物

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科目：初中化學 來源：2017屆甘肅省九年級上階段考一化學試卷（解析版） 題型：填空題

結(jié)合以下實驗室制取氣體的常用裝置回答問題：

（1）寫出標號儀器的名稱：① ；② 。

（2）實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填序號，下同），寫出該的反應(yīng)的文字表達式： ，屬于 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型），其中二氧化錳起______________作用。

（3） A裝置中試管口略向下傾斜的目的 ，

（4） 如果用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填序號），但，還需要對所選發(fā)生裝置進行如何改進 。

（5）實驗室收集氧氣的方法有兩種。由于氧氣的密度比空氣的大，可以選擇收集裝置________該收集的方法叫 ；由于氧氣不易溶于水，可以選擇的收集裝置 （填序號）。

（6）若用D裝置收集氧氣，檢驗其是否收滿的方法是____________

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科目：初中化學 來源：2017屆甘肅省九年級上階段考一化學試卷（解析版） 題型：填空題

寫出下列化學變化的文字表達式：

（1）硫在氧氣中燃燒： 。

（2）木炭在空氣中燃燒： 。

（3）鐵絲在氧氣中燃燒： 。

（4）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣 。

其中屬于化合反應(yīng)的是 （填序號，下同）屬于分解反應(yīng)的是 。

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科目：初中化學 來源：2017屆甘肅省九年級上階段考一化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列儀器中，能直接加熱的儀器是（ ）

A：量筒 B：集氣瓶 C：試管 D： 燒杯

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：計算題

小芳同學想利用電解水的方法制取少量氧氣，鑒于氣體的質(zhì)量不易稱量，她想到了如下的方法，請幫她完成相應(yīng)的任務(wù)：

（1）在水電解器中注入蒸餾水（并滴加幾滴稀硫酸用以增強導電性）；

（2）用電子秤稱量（1）中準備好的水電解器和水的總質(zhì)量為510g；

（3）接通直流電源進行電解，則玻璃管a應(yīng)連接電源的 極（選填“正”或“負”），同時可觀察到的一項實驗現(xiàn)象為 ，一段時間后停止通電，檢驗完氣體后再稱量水電解器和水的總質(zhì)量為509.64g；

（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算電解水的質(zhì)量為 g；（精確到0.01g）

（5）請根據(jù)化學方程式計算得到氧氣的質(zhì)量。（精確到0.01g）

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

硼氫化鈉（NaBH4），其中氫元素的化合價為-1）是一種安全車載氫源。有關(guān)硼氫化鈉的說法正確的是（ ）

A．含2個氫分子 B．硼元素的化合價為+3

C．只含一種非金屬元素 D．Na、B、H的質(zhì)量比為1：1：4

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于純凈物的是

A．自來水 B．礦泉水 C．蒸餾水 D．蔗糖水

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