20．下列說法中不正確的是（　�。�
A．原子由原子核和質(zhì)子構(gòu)成B．化學(xué)變化中原子不能再分
C．分子和原子都在不斷運(yùn)動(dòng)D．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

分析 A、根據(jù)原子的構(gòu)成考慮；B、根據(jù)原子的特點(diǎn)考慮；C、分子和原子的始終在不斷運(yùn)動(dòng)；D、根據(jù)電子質(zhì)量很小可以忽略不計(jì)考慮．

解答 解：A、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成，故A說法錯(cuò)誤；
B、在化學(xué)變化中，分子分成原子，原子再重新組合，所以原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故B說法正確；
C、分子和原子始終在不斷運(yùn)動(dòng)，故C說法正確；
D、電子質(zhì)量很小可以忽略不計(jì)，所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故D說法正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是熟悉原子的構(gòu)成，原子是由原子核和核外電子構(gòu)成，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．小華同學(xué)用排水法收集了一大瓶沼氣池中氣體（圖1中的A），為了弄清它的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)．請你與他一起完成以下探究活動(dòng)：
【對(duì)氣體猜想】
猜想I：全部是CH4；    
猜想Ⅱ：全部是CO；
猜想Ⅲ：是CO和CO2的混合氣體；  
猜想Ⅳ：是CH4和CO2的混合氣體．
【實(shí)驗(yàn)和推斷】將A中的氣體依次通入B、C中，在D處點(diǎn)燃．

（1）要將A中的氣體通入后面的裝置中，應(yīng)選圖2中的② （填序號(hào)）“注水裝置”．
（2）若B中石灰水變渾濁，則說明A中的氣體中含有CO2氣體．
（3）裝置C作用是除去氣體中的CO2．
（4）若D處倒扣的是涂有澄清石灰水的燒杯，出現(xiàn)渾濁，且B中無明顯現(xiàn)象，則“猜想I、Ⅱ”可能成立；若D處倒扣的是干冷的大燒杯，杯壁有水霧出現(xiàn)，有同學(xué)認(rèn)為“猜想I、Ⅳ”可能成立，另有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有CH4，理由是氣體通過B、C裝置時(shí)，會(huì)帶入水蒸氣；要排除這種干擾可采取的措施是在點(diǎn)燃前將氣體先通過干燥裝置．
（5）采�。�4）中的排除干擾措施后：若D處分別倒扣干冷的燒杯和涂石灰水的燒杯，分別出現(xiàn)水霧和渾濁，且B中也出現(xiàn)渾濁，則證明“猜想IV”成立．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列生活中的變化，其中涉及化學(xué)變化的是（　　）
A．玉石“變”手鐲B．高粱“變”美酒
C．樹根“變”根雕D．玩具機(jī)器人“變”形

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．（1）《舌尖上的中國 II》對(duì)我們山東的煎餅做了詳細(xì)的報(bào)道，其中地瓜煎餅中的淀粉可給人體提供豐富的B．
A．蛋白質(zhì)B．糖類C．油脂D．維生素
（2）小明同學(xué)去泰山時(shí)，用瓶裝了一些山上的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下制取蒸餾水．請回答下列問題：
①取水后先加入明礬，其作用是吸附水中的懸浮顆粒而沉降．
②進(jìn)行過濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是D．
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口         D．液面不要低于濾紙邊緣
③向?yàn)V液中加入活性炭，利用其吸附性，除去水樣中的色素和異味．
④消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為+6．
（3）我市阿斯德化工有限公司的主要產(chǎn)品有尿素[CO（NH2）2]、磷酸氫銨[（NH4）2HPO4]等，其中磷酸氫銨屬于復(fù)合肥（填“氮肥”“磷肥”、“鉀肥”、“復(fù)合肥”）．小明將尿素與熟石灰混合研磨不能（填“能”、“不能”）產(chǎn)生氨氣．
（4）CNG即壓縮天然氣，請寫出“CNG”燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列說法中，不正確的是（　　）
A．化石燃料主要是指煤、石油、天然氣
B．實(shí)驗(yàn)室不能用 CaCO3和稀H2SO4反應(yīng)制取CO2
C．SO2是形成酸雨的主要原因
D．催化劑就是在化學(xué)反應(yīng)中能加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．（1）化學(xué)與人們的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)，用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)來回答問題．
①春天人們在公園里到處聞到花香，是因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)．
②生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，可采用的方法是煮沸．
③“水是生命之源”．請列舉一種生活中的節(jié)水措施一水多用．
④碘酒在醫(yī)療上常用來消毒，其溶劑是酒精．
⑤侯氏制堿法制得的“堿”碳酸鈉．
（2）2013年6月我國發(fā)射的神舟十號(hào)飛船，將全面完成載人航天工程相應(yīng)階段的各項(xiàng)工作．請回答下列問題：
①液氫液氧是運(yùn)載火箭的推進(jìn)劑，其中氧氣的作用是助燃．
②下列航天食品中，富含蛋白質(zhì)的是b（填標(biāo)號(hào)）．
a．脫水蔬菜b．魚肉罐頭c．凍干水果d．脫水米飯
③鋁合金是制作航天艙外服的材料之一，它屬于金屬（選填“金屬”或“有 機(jī)合成”）材料．
④宇航服可采用氫氧化鋰（LiOH）去除二氧化碳?xì)怏w．氫氧化鋰中鋰元素的化合價(jià)是+1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．伊利奶茶粉是我市的一種營養(yǎng)豐富、具有民族風(fēng)味
的知名特色飲品．請根據(jù)右表中信息，回答下列問題：
（1）表中的鈉、鈣、鐵、鋅是指C（填序號(hào)）．
A．分子B．原子C．元素D．單質(zhì)
（2）表中鈣是骨骼和牙齒的主要成分，并維持骨骼密度，防止骨質(zhì)疏松．
伊利奶茶粉部分營養(yǎng)成分表
項(xiàng)目      每100g
能量      2052kj
蛋白質(zhì)     21.5g
脂肪       29.5g
糖類       35.0g
鈉        1850mg
鈣         625mg
維生素A   375mg
維生素D   7.9μg
鐵         7.5mg
鋅         3.75mg
（3）表中所涉及到能為人體提供能量的食品營養(yǎng)素是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．鎘（Cd）是一種重金屬，鎘的毒性較大，被鎘污染的空氣、食物或飲用水對(duì)人體危害嚴(yán)重，應(yīng)嚴(yán)密監(jiān)測可能產(chǎn)生隔污染企業(yè)的污水排放．隔原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖和隔物質(zhì)標(biāo)簽如圖，請回答：
（1）圖中X=8，鎘離子符號(hào)為Cd2+．
（2）根據(jù)標(biāo)簽可知鎘屬于劇毒品（填“易爆品”、“腐蝕品”、“劇毒品”）．
（3）防止污染，必須從源頭抓起．鎘工廠的廢水（主要是CdSO4）可加入氫氧化鈉溶液產(chǎn)生難溶的堿降低其污染，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CdSO4+2NaOH=Cd（OH）2↓+Na2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某實(shí)驗(yàn)小組為測定銅和氧化銅混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了用干燥純凈的氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，所需實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，回答下列問題：

（1）將上圖連接成整套裝置，裝置B排在第一，裝置E排在最后，請回答C，D裝置的用途除去氫氣中的水蒸氣，除去氫氣中的氯化氫氣體．
（2）A裝置中實(shí)驗(yàn)前混合物質(zhì)量為2.5g，實(shí)驗(yàn)后的剩余固體質(zhì)量為2.1g，則混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．
（3）某同學(xué)用E裝置增加的質(zhì)量來計(jì)算混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，計(jì)算的結(jié)果會(huì)減少（填“增大”、“減少”或“不變”）．

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同步練習(xí)冊答案