水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源?我們侮個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水．
（1）我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標：a．不得呈現(xiàn)異色b．不得有異味c．應沮清透明d．不得含有細菌和病毒．其中“c指標”可以通過______操作達到．
（2）生活中可以采用______區(qū)分硬水和軟水，可以通過______的方法降低水的硬度．
（3）水的用途廣泛．許多化學實驗中用到水，請你列舉一例：______．
（4）小明家長期飲用“xx牌純凈水”，專家認為這是不科學的．理由是______．
（1）可以通過過濾操作使水達到澄清透明的程度．故填：過濾．
（2）生活中可以采用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，向水中加入肥皂水，如果產(chǎn)生大量的泡沫，是軟水；如果產(chǎn)生的泡沫很少，是硬水；加熱煮沸可以使水中的鈣離子和鎂離子以沉淀的形式析出，從而使水的硬度降低．
（3）水在通常的條件下可以作溶劑；
（4）純凈水中不含礦物質(zhì)，長期飲用不利于人體健康．
故答案為：（1）過濾（2）肥皂水、煮沸（3）配制溶液（合理即可）
（4）長期飲用純凈水會使身體內(nèi)缺少某些營養(yǎng)物質(zhì)
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

有同學說，空調(diào)機排出的水是純凈水，應充分利用。請你設計一個簡單實驗加以證明。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

用如圖所示的簡易凈水器處理河水，下列對該凈水器凈化過程的分析中正確的是（　�。�
A．此凈水器能殺菌消毒
B．該凈水器能軟化硬水
C．通過該凈水器凈化后的水是純凈水
D．凈水器中的活性炭主要用來除去有色和異味的物質(zhì)

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（1）如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖．這種凈水器可以除去水中的難溶物質(zhì)，同時利用活性炭的______作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì)．
（2）為了檢測廢水是否達到排放標準，請你設計以下實驗：
Ⅰ．在實驗室過濾除去廢水中的固體雜質(zhì)，所需的玻璃儀器有：______、______、______．
Ⅱ．三峽工程二期已于2003年6月1日開始蓄水．為防止三峽庫區(qū)被污染，應該采取的措施是（填序號）______．
①清理蓄水庫庫底固體廢物②防止船舶污染③整治相關(guān)河流污染④治理庫區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染
（3）寫出能產(chǎn)生水的一個化學反應的表達式和氫氣燃燒的表達式______，______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

我區(qū)某學�；瘜W興趣小組的小鋒同學用潔凈的塑料瓶從淄的燒杯從淄河中取回一定量的水樣，然后進行如下實驗探究：
（1）將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末（吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降）攪拌，溶解后靜置一會兒；
（2）將靜置后的河水采用如圖裝置進行過濾，請問：圖中還缺少的一種儀器是______，其作用是______．
（3）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，則可能的原因有（寫兩點）______；______．
（4）通過上述操作，小鋒同學總結(jié)出了過濾的操作要領(lǐng)：“一貼”、“二低”和“三靠”．其中“二低”是指______；______．
（5）改進后過濾，得到了澄清透明的水，小鋒同學興奮地宣布：我終于制得了純水！對此你是否同意他的看法？______，理由是______．若要制得純凈水，請幫助小鋒同學選擇合適的凈化方法（填字母）______．A．沉降B．過濾C．蒸餾．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（1）某自來水廠用源水處理自來水的流程如下：

①加入活性炭的作用是______．
②實驗室中，靜置、吸附、過濾、蒸餾等操作中可以降低水硬度的是______．
③若該地區(qū)源水中含有較多的MgCl2，為了除去Mg2+，請寫出在源水處理流程中加入CaO時有關(guān)的化學方程式：①______；②______．
（2）實驗是進行科學探究重要的手段．如圖2是初中教材中出現(xiàn)的幾個實驗裝置
請你回答下列問題：
①利用上述裝置的組合可以制取的氣體有______，寫出制取其中一種氣體的化學反應方程式______．
②有的同學認為裝置E可以代替裝置B、C、D收集氣體，欲收集具備下面性質(zhì)的氣體，應如何使用裝置E？收集比空氣重的氣體：______；收集難溶于水的氣體：______．
③裝置E還具有其他用途，請舉一例說明：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下列物質(zhì)都可用于水質(zhì)的凈化或殺菌消毒．
（1）明礬和活性炭：向水中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行______（填操作名稱），從而除去固體小顆粒；再向所得的澄清液中加入活性炭，利用其
______除去水中的顏色和異味．
（2）高鐵酸鉀（化學式K2FeO4）集氧化、凝聚、殺菌功能于一體，目前被廣泛應用于自來水凈化處理領(lǐng)域．高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為______．
（3）臭氧（化學式O3）：有強氧化性，可用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒．臭氧和氧氣組成元素相同而化學性質(zhì)不同的原因是______．
（4）漂白粉：可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca（ClO）2]．次氯酸鈣可發(fā)生如下反應：Ca（ClO）2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO，則X的化學式為______．
（5）ClO2：自來水廠常用ClO2消毒．制取ClO2的反應
其微觀過程如圖所示（其中表示氯原子，表示鈉原子，表示氧原子）．

請寫出反應的化學方程式______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中，正確的是（　　）
A．地球表面積的75%是水，所以水資源豐富，因此無需節(jié)約用水、保護水資源
B．無色透明、沒有氣味、沒有味道的液體就是純水
C．水資源的緊缺，對我們影響不大
D．水可以造福人類，但被污染后又給人類造成災難

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)代生活中的室內(nèi)空氣污染主要來自所使用的某些化工產(chǎn)品，如有些裝飾材料、化纖地毯、涂料等。這些化工產(chǎn)品會不同程度地釋放出某種氣體，該氣體可能是(　　)
A．一氧化碳B．甲醛C．二氧化碳D．甲烷

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