200g稀鹽酸與25g含碳酸鈣80%的石灰石恰好完全反應(yīng)．試計算：
（1）生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量．
（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算
專題：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計算
分析：（1）先算出碳酸鈣的質(zhì)量，然后寫出化學(xué)方程式計算出二氧化碳的質(zhì)量．
（2）由（1）計算出氯化氫的質(zhì)量，然后計算出溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
解答：解：（1）碳酸鈣的質(zhì)量=25×80%═20克，設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量為X，需要氯化氫的質(zhì)量是Y．
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100    73            44
20g     Y             X
100
20g
=
73
Y
，
100
20g
=
44
X

得：X=8.8g；  Y=14.6g
（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
14.6g
200g
×100%═7.3%．
答：生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為8.8克；稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%．
點評：掌握化學(xué)方程式的計算格式和規(guī)范性，記住溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一塊不純的鐵，質(zhì)量為5.6克，與足量的稀硫酸反應(yīng)放出0.2克H2，已知所含雜質(zhì)是二種，下列各組雜質(zhì)不可能的是（　　）
A、鋁、銅B、銅、鋅
C、碳、鋅D、銅、鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

滴有酚酞的氫氧化鋇溶液與下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后，溶液仍顯紅色的是（　�。�
A、氯化鎂
B、Na2CO3
C、H2S04
D、Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖：

（1）根據(jù)上圖，參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為
 
．
（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（3）由圖，你還可以得到哪些信息？（寫出一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①
 
 ②
 

（2）實驗室可用B裝置制取的氣體是
 
（任答一種），收集該氣體可用
 
裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“化學(xué)就在我們身邊．”通過一次旅游，某同學(xué)對這一觀念有了更深的體會．
（1）旅游前，他準(zhǔn)備了雞蛋、面包、桔子和礦泉水，其中富含維生素的是
 
．
（2）途經(jīng)小溪，他取了少量溪水，向其中加入肥皂水，振蕩；觀察到
 
現(xiàn)象，說明該溪水為硬水．
（3）該同學(xué)在野炊結(jié)束后，用土蓋滅余火，其滅火原理是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）汽車尾氣中氮、硫的氧化物排放到空氣中溶于雨水會形成
 
．
（2）近期我國不少地區(qū)霧霾天氣越來越嚴(yán)重，主要污染物是PM 2.5，易引起呼吸系統(tǒng)疾病，請舉出一種你身邊產(chǎn)生PM2.5的實例：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請從Fe、O2、CO2、稀鹽酸、CaCO3、氫氧化鈉溶液、硝酸銀溶液中選取適當(dāng)物質(zhì)，寫出符合下列要求的化學(xué)方程式．
（1）化合反應(yīng)
 

（2）生成銀白色固體的置換反應(yīng)
 

（3）有可做氣體肥料的氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）用化學(xué)用語填空
①2個氧原子：
 
；②鈣離子：
 
；③+2價的鎂元素：
 
．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①氫氣在氧氣中點燃：
 
；
②鎂與稀硫酸反應(yīng)：
 
．

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