生活中硬水和軟水，用我們所學(xué)化學(xué)知識(shí)加以區(qū)別（　�。�
A、過(guò)濾B、蒸餾
C、加肥皂水D、加木炭
考點(diǎn)：硬水與軟水
專題：空氣與水
分析：根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別方法進(jìn)行分析判斷．
解答：解：硬水中含有較多的鈣鎂化合物，易生水垢，與肥皂不易起泡沫，易起渣，而軟水則與肥皂易起泡沫，所以可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水；故答案為：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握硬水與軟水的區(qū)別方法是解答此試題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系很密切．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、熟石灰可以用來(lái)改良酸性土壤
B、喝牛奶可以補(bǔ)充蛋白質(zhì)
C、用燒灼的方法鑒別羊毛和滌綸
D、通過(guò)食用海產(chǎn)品、加碘鹽預(yù)防貧血

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

豆腐起源于淮南八公山．食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸，其中含量最多的是高氨酸（化學(xué)式：C6H13NO2），下列關(guān)于高氨酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、高氨酸由碳、氫、氮、氧元素組成
B、高氨酸由高氨酸分子構(gòu)成
C、高氨酸分子由6個(gè)碳原子，13個(gè)氫原子，1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
D、每個(gè)高氨酸分子共由22個(gè)原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2012年我市中考實(shí)驗(yàn)操作于5月12至5月14日進(jìn)行，如圖所示相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
過(guò)濾
B、
檢查裝置氣密性
C、金屬與酸反應(yīng)
D、
向量筒中加入食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分類是化學(xué)研究常用的方法．下列對(duì)物質(zhì)分類不正確的是（　�。�
A、干冰（CO2）和水（H2O）都屬于氧化物
B、液氧（O2）和木炭（C）都屬于單質(zhì)
C、碳酸（H2CO3）和甲烷（CH4）都屬于有機(jī)物
D、火堿（NaOH）和純堿（Na2CO3）不全屬于堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【材料一】2010年6月4日××晚報(bào)報(bào)道：位于某市內(nèi)流河旁，已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個(gè)河道…”
【材料二】今年我國(guó)西南地區(qū)遇到了百年罕見的干旱，給當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)極大的生活困難，造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失．警鐘已經(jīng)敲響，合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩，節(jié)約用水、愛護(hù)水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．
（1）沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味，這是因?yàn)榉肿?div id="bh1p7rd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（2）采用
 
操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等．
（3）自然界的水常常遭到人為污染．如使用含磷洗衣粉的生活污水會(huì)造成水中藻類大量繁殖，使水質(zhì)惡化．這里的“磷”是指
 
．
①元素    ②原子    ③離子    ④分子
（4）①在我國(guó)的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌；②加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放；③合理使用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染；④將活性炭放入硬水中使其軟化．以上做法中錯(cuò)誤的是
 
．
（5）面臨淡水資源的短缺，化學(xué)老師唐××倡議“一水多用”．請(qǐng)你舉出生活中的一項(xiàng)具體措施
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

簡(jiǎn)述不保護(hù)空氣的后果和保護(hù)空氣的措施．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O4），長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變，請(qǐng)回答：
（1）黃曲2中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為
 
．
（2）黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
．
（3）15.7g黃曲霉素B2中含有
 
g氧元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）海水中含有的顏色、異味可以用
 
除去．
（2）海水曬鹽可獲得粗鹽，在實(shí)驗(yàn)室中粗鹽經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾、
 
可制得精鹽．上述過(guò)程所用的主要玻璃儀器有：a燒杯、b玻璃棒、c
 
、d
 
．
（3）曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，如圖1是它們的溶解度曲線示意圖．設(shè)t1℃時(shí)MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的溶解度分別為a、b、c，則它們的大小關(guān)系為
 
．

（4）目前世界上60%的鎂是從海水中提取的．其主要步驟如圖2：
①提取Mg的過(guò)程中，加入試劑A發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
，加入試劑B發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
，
②分離出Mg（OH）2后的NaCl溶液中還含有雜質(zhì)CaCl2、Na2SO4，為了獲得NaCl溶液，在分離后的溶液中依次加入過(guò)量的BaCl2溶液和Na2CO3溶液，過(guò)濾，再向?yàn)V液中加入適量鹽酸．實(shí)驗(yàn)中加入過(guò)量BaCl2溶液是為了除去
 
；加入過(guò)量Na2CO3溶液的目的是
 
．

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