14．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
（1）氮氣生產(chǎn)化肥 （2）二氧化碳的光合作用  （3）糧食釀酒    （4）紅墨水在水中擴(kuò)散 （5）火藥爆炸  （6）木材燃燒  （7）電燈通電發(fā)光  （8）木炭吸附色素和異味．
A．（1）（2）（3）（5）（6）B．（4）（7）（8）C．（1）（2）（3）（4）D．（5）（6）（7）（8）

分析 本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別和判斷依據(jù)．物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化．

解答 解：（1）氮氣生產(chǎn)化肥是通過化學(xué)變化生成含氮的化合物，屬于化學(xué)變化；
 （2）二氧化碳的光合作用是植物吸收二氧化碳和水，釋放出氧氣和有機(jī)物，屬于化學(xué)變化；
（3）糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化；
（4）紅墨水在水中擴(kuò)散的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
（5）火藥爆炸的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；
（6）木材燃燒的過程中生成二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；
（7）電燈通電發(fā)光的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
（8）木炭吸附色素和異味的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選B．

點評 本題判斷的關(guān)鍵是根據(jù)物質(zhì)變化的特征，進(jìn)行判斷是否發(fā)生化學(xué)變化，看變化的前后是否有新物質(zhì)的生成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．請用線段連接有對應(yīng)關(guān)系的兩行間的點（每個點只能連接一次）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示分析，若分別將100將甲、乙的飽和溶液，從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液得敘述錯誤的是（　�。�
A．甲乙都是飽和溶液B．所含溶劑質(zhì)量：甲＜乙
C．溶液質(zhì)量：甲＜乙D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．①空氣；②液氧；③水；④氯酸鉀，含有氧分子的一組是（　�。�
A．①②B．①④C．①③D．②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．根據(jù)所學(xué)過的知識，按要求用合適的化學(xué)語言填空：
（1）寫出對應(yīng)的元素符號或名稱：鋁Al；Ar氬元素； 地殼中含量最多的元素O；
（2）兩個鈉離子2Na+； 三個氮原子3N；
（3）Cl-的意義一個氯離子帶1個單位負(fù)電荷；
（4）鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

19．小明同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實驗（圖1）進(jìn)行了改進(jìn)．如圖2所
示，試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條，裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上，試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊，試管戊中的小藥瓶上無瓶塞．
（1）試管丁中出現(xiàn)的現(xiàn)象是無明顯現(xiàn)象，試管戊中出現(xiàn)的現(xiàn)象是濾紙條上的酚酞試液從下往上依次變紅，上述現(xiàn)象說明分子是不斷運(yùn)動的．
（2）相比于圖1的實驗，圖2的優(yōu)點是節(jié)約藥品．
（3）如果丁中沒有小藥瓶，圖2的實驗?zāi)埽ㄌ睢澳堋被颉胺瘛保┻_(dá)到實驗?zāi)康模?br />（4）若將戊浸入冰水中，濾紙條會（填“會”或“不會”）變紅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

6．鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險因素．日常生活中選擇食用低鈉鹽能實現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀．如圖為某品牌低鈉鹽的標(biāo)簽，請你根據(jù)標(biāo)簽回答以下問題：
（1）氯化鈉的相對分子質(zhì)量為58.5．
（2）氯化鈉中氯元素與鈉元素的質(zhì)量比為71：46
（3）氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（精確到 0.1%）39.3%．
（4）人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過 2.3g，如果人體所需的鈉元素全部來自該品 牌低鈉鹽，那么一個人每天攝入的質(zhì)量不宜超過多少克？（結(jié)果保留一位小數(shù)）． 
（5）若每日食用 5g 該品牌低鈉鹽，請你算一算，人體攝入的鈉元素質(zhì)量僅為等質(zhì)量氯化鈉中鈉元素質(zhì)量的百分之多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．在農(nóng)村人們常常飲用河水或者泉水，這些水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，
一般可用次氯酸殺死細(xì)菌．將漂白粉（主要成分是次氯酸鈣）溶于水可生成氯
化鈣和次氯酸．下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：
河水→A（加入明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（加入漂白粉）→凈水
（1）可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是ABC；
（2）A步驟中加入明礬的作用是吸附懸浮雜質(zhì)；
（3）該農(nóng)戶得到的凈水是硬水還是軟水軟水；可以用肥皂水來區(qū)分，生活中軟化水的方法加熱煮沸
（4）過濾時，玻璃棒的作用是引流；若經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁，其原因可能是濾紙破損；
儀器本身不干凈．（要求寫出兩個方面的原因）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．寫出下列數(shù)字“2”的意義．
①M(fèi)g2+一個鎂離子帶兩個單位正電荷 
②SO2一個二氧化硫分子含有兩個氧原子
③$\stackrel{+2}{Cu}$O氧化銅中銅元素的化合價為正二價．

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