某元素R,其氯化物的相對分子質(zhì)量與其硫酸鹽的相對分子質(zhì)量相差23.則該元素R的化合價可能為( 。
A、+2
B、+3
C、+3
D、因為不知道R的相對原子質(zhì)量,不能確定
考點:有關(guān)元素化合價的計算,相對分子質(zhì)量的概念及其計算
專題:化學(xué)式的計算
分析:根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,設(shè)該元素的化合價為x,
(1)x為奇數(shù)時,其氯化物的化學(xué)式為 RClx,硫酸鹽的化學(xué)式為 R2(SO4x;
(2)x為偶數(shù)時,其氯化物的化學(xué)式為 RClx,硫酸鹽的化學(xué)式為R(SO4)
x
2

由相對分子質(zhì)量與化學(xué)式的關(guān)系解答出x的值即可.
解答:解:設(shè)該元素化合價為+x價,相對原子質(zhì)量為y.
(1)如x為奇數(shù)時,其氯化物的化學(xué)式為 RClx,硫酸鹽的化學(xué)式為 R2(SO4x
根據(jù)題意有y+35.5x=96x+2y-23; 
(2)x為偶數(shù)時,其氯化物的化學(xué)式為 RClx,硫酸鹽的化學(xué)式為R(SO4)
x
2
;
根據(jù)題意有y+35.5x=96×
x
2
+y-23.
由上式子可以看出因為不知道R的相對原子質(zhì)量,不能確定該元素的化合價.
故選:D.
點評:本題不僅考查了化學(xué)式的書寫及意義,而且考查了相對分子質(zhì)量、化合價及其應(yīng)用,綜合性較強;解答本題時首先要理清解題思路,然后大膽地設(shè)未知量,列式求解即可.
練習冊系列答案
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在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是( 。
①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③分子種類 ④物質(zhì)種類
⑤原子量⑥物質(zhì)質(zhì)量總數(shù)⑦元素種類.
A、①⑤⑥⑦B、①⑥⑦
C、①②D、⑤⑥⑦

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下列不含化學(xué)變化的是( 。
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下列標志中你認為可以貼在加油站的標志是( 。
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學(xué)校安全無小事,下列做法可能造成安全事故的是( 。
A、扇聞氣體的氣味
B、先預(yù)熱,再給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱
C、用燈帽蓋滅酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于在實驗室里使用藥品時需要注意的事項中,說法不正確的是( 。
A、不能用手接觸藥品
B、不能用鼻子去聞氣體的氣味
C、特別注意不得隨意嘗藥品的味道
D、用剩的藥品應(yīng)交還實驗室,不要放回原藥瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某班同學(xué)用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量.先用彈簧夾夾住膠皮管.點燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察瓶內(nèi)水面變化情況.實驗完畢,甲同學(xué)的瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的
1
5
,乙同學(xué)的瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的
1
5
,下列對這兩種現(xiàn)象解釋不合理的是( 。
A、甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
B、甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)
C、乙同學(xué)可能沒有夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
D、乙同學(xué)可能使用紅磷的量過量,瓶內(nèi)氧氣完全消耗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用如圖裝置制氧氣,請回答:

(1)用雙氧水和二氧化錳制取和收集氧氣的裝置應(yīng)選用
 
(填序號);其中二氧化錳所起的作用是
 
;用高錳酸鉀制取氧氣時反應(yīng)的化學(xué)方程式可以表示為
 
,在靠近試管口的地方放一團棉花,其目的是
 

(2)用④所示的方法收集氧氣,其依據(jù)是
 
;檢驗④裝置試管內(nèi)收集到的氣體是否為氧氣的方法,現(xiàn)象及結(jié)論是:將④中氣體集滿后,把試管移出水面,然后
 

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