【題目】用化學(xué)用語填空：形成物質(zhì)種類最多的元素是_____；標(biāo)出硝酸鉀中氮元素的化合價(jià)_____；人體中含量最多的物質(zhì)_____；地殼中含量最多的前兩種元素形成的化合物的化學(xué)式_____。

【答案】C H2O SiO2

【解析】

形成物質(zhì)種類最多的元素是碳元素，其元素符號(hào)為C；硝酸鉀中鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，氮元素顯+5價(jià)；由化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故硝酸鉀中氮元素的化合價(jià)可表示為： ；人體中含量最多的物質(zhì)是水，其化學(xué)式為：H2O；地殼中含量最多的前兩種元素分別是氧元素和硅元素，形成的化合物是二氧化硅，其化學(xué)式為：SiO2。故填：C；；H2O；SiO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵，現(xiàn)將ag Fe2O3在高溫下與足量CO反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)得B中產(chǎn)生6.00g白色沉淀，下列說法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)開始應(yīng)該先打開彈簧夾①B. 該實(shí)驗(yàn)過程中共消耗1.68 g CO

C. 氧化鐵質(zhì)量為3.2gD. 硬質(zhì)玻璃管中固體由黑色變?yōu)榧t色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)于化學(xué)反應(yīng)：4P+5O22P2O5，下列說法正確的是（　　）

①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣

②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

③反應(yīng)前后元素的種類不變

④反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變

⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變⑥反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變

A. ①②⑥B. ②③④⑤C. ①③④⑤D. ①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種鉀肥樣品，其成分為碳酸鉀、氯化鉀和少量不含鉀元素的難溶雜質(zhì)。為定該鉀肥樣品中鉀元素的含量，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①稱取10g該樣品溶于水，過濾出去難溶雜質(zhì)，得到濾液；②在所得濾液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，至恰好完全反應(yīng)時(shí)測(cè)得所消耗的稀鹽酸質(zhì)量為36.5g；③將反應(yīng)后的溶液蒸干，稱得所得白色固體為10.2g。

請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算：

（1）樣品中碳酸鉀的質(zhì)量；_____

（2）樣品中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；_____

（3）用pH試紙測(cè)定第②步反應(yīng)后溶液的pH，結(jié)果溶液pH大于7，你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)測(cè)得樣品中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際值_____（填“大”、“小”或“不變”）理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“——”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，有些轉(zhuǎn)化關(guān)系的反應(yīng)條件和其它反應(yīng)物等已略去）。其中，A、B、C、D在一定條件下都能生成E；A和B都是黑色固體,且A為氧化物，B為單質(zhì)，兩者也能反應(yīng)生成E；C是常見的補(bǔ)鈣劑中的主要成分；D與E的組成元素種類相同。據(jù)此完成下列各題。

（1）寫出E的化學(xué)式____________。

（2）寫出A和B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

（3）寫出D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______________________________。

（4）寫出物質(zhì)D的一種用途：______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置制取氣體

（1）圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱是_____。

（2）若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體，請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．_____

（3）①收集二氧化碳所選用的裝置為_____（填字母）

②若用G裝置收集氧氣則驗(yàn)滿的方法是_____。

③已知某氣體可用E裝置收集，若改用G裝置收集，則該氣體應(yīng)從_____口進(jìn)（填“a”或“b”）．

（4）請(qǐng)敘述怎樣檢查B裝置的氣密性_____

（5）若用金屬與酸反應(yīng)來制取氫氣，應(yīng)選擇以上哪些裝置？（寫出一套即可）_____．

（6）活性碳酸鈣和炭黑的混合物常用作橡膠的填充料，用來改良橡膠性能．在不同的橡膠制品中有不同的比例要求．取21g樣品粉碎后放入燒杯中，向杯中倒入稀鹽酸，當(dāng)?shù)谷?/span>100g稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡，并測(cè)得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為112.2g．計(jì)算樣品中活性碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題。

（1）寫出帶序號(hào)儀器的名稱：①_____；③_____；

（2）實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為_____；發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____；制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先_____，再添加藥品。

（3）要收集到較純凈的氣體，應(yīng)選用的收集裝置是_____，若用該裝置收集到的氧氣也不純，原因可能是_____。

（4）如果用F裝置收集氧氣，則氧氣由_____端通入；若將F裝置裝滿水，則收集氧氣由端_____通入。（填“b”或“c”）若用C裝置收集氣體，驗(yàn)滿的方法為_____。

（5）甲烷在實(shí)驗(yàn)室可以用排水法或向下排空氣法收集，請(qǐng)根據(jù)甲烷的收集方法，推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)：_____、_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，請(qǐng)按下列要求填空。

①圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。該微粒在化學(xué)反應(yīng)中失去電子后形成粒子的符號(hào)_____。

②寫出一條從圖2中獲得的信息_____。

③如圖3是汽車尾氣治理過程中某反應(yīng)的微觀示意圖。則A和C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為_____。

（2）水是生命的源泉，也是不可缺少的資源。

①凈水器常用活性炭，主要是利用活性炭的_____性。

②生活中，既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是_____。

（3）鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)。

①這三種金屬的活動(dòng)性順序按_____遞減（用元素符號(hào)表示）。

②人類開始使用這三種金屬的先后排序?yàn)?/span>_____。

③用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序，能達(dá)到目的是_____（填序號(hào)）

A 硫酸鋁溶液 B 硫酸亞鐵溶液 C 稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置,請(qǐng)按題意要求完成填空。

（1）寫出帶有標(biāo)號(hào)a儀器的名稱_______。

（2）以上裝置A～F中有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)改正____________________；利用改正后的裝置完成后面的實(shí)驗(yàn)。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________； 欲使用裝置G用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入。

（4）實(shí)驗(yàn)室選擇裝置B或C都能用來制取二氧化碳，相對(duì)于裝置B，裝置C的突出優(yōu)點(diǎn)是________________，二氧化碳的驗(yàn)滿方法是_________________，

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